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孔子认为教育不分贵贱贫富,人人都有受教育的资格,打破贵族垄断文化教育的局面,这反...

孔子认为教育不分贵贱贫富,人人都有受教育的资格,打破贵族垄断文化教育的局面,这反映了孔子教育的基本思想是

A. 启发诱导    B. 循序渐进

C. 因材施教    D. 有教无类

 

D 【解析】 试题启发诱导式教学是指采取启发诱导的方式进行教学,并不是填鸭式的教学,而材料中反映的是接受教育的主体不再只是贵族,平民子弟也可以接受教育,所以答案选择D项。
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考点分析:
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(题文)史书记载,有一次孔子家的马棚失火,孔子退朝回家,看着焦土断垣,急切地问伤人了没有?而对财产却只字未提。这体现了孔子

A. 以人为本的思想

B. 无为的思想

C. 以理服人的思想

D. 对鬼神敬而远之的思想

 

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孔子主张“克己复礼为仁”,其中的“礼”是指

A. 周礼

B. 和谐的人际关系

C. 礼貌待人

D. 封建社会的统治秩序

 

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今天我党大力倡导以德治国,对此,我们可以继承发扬儒家学说中的

A. “和为贵的思想 B. 农本思想

C. 有教无类思想 D. 民为贵,君为轻思想

 

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“和谐”自古以来就是中华民族不懈追求的理想境界。构建“和谐社会”和“和谐世界”成为我国社会主义文明建设的时代主题。阅读下列材料,回答问题。

材料1:孔子的言论:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”“钓而不网,弋不射宿”,“礼之用,和为贵”,“讲信修睦”,“己所不欲,勿施于人”。孔子认为大道的实现必须由每个人来完成,因此为了大道,每个人都要自强不息。所以他“学而不厌,诲人不倦”。

—以上言论选自《论语》

材料2:下图为北京奥运会开幕式表演中的2008名乐手击缶而歌“有朋自远方来不亦乐乎”和孔子的“三千弟子”吟诵《论语》中的“四海之内,皆兄弟也”,北京奥运会开幕式通过最合适的载体来强调中国早已提出的“和谐社会”新理念、北京奥运会“同一个世界、同一个梦想”的主题口号,与希望通过体育来实现世界和平、人类团结友爱的奥林匹克精神相一致。

(1)结合材料1,分析中国传统文化中“和谐”的内涵。

(2)根据材料1并结合所学知识,回答孔子的和谐思想在当时有什么进步意义?

(3)根据材料2和所学知识,分析北京奥运会开幕式强调“和谐社会”,对展示中国形象有何重大意义?图中北京奥运会开幕式上的表演体现了怎样的人文奥运理念?

 

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阅读下列四幅图片,可以获取的信息主要有

①孔子在世界文化史上具有重要地位

②孔子参与政治活动

③孔子对中国教育的发展作出了突出贡献

④孔子提出了“正名”的主张

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③

D. ①②③④

 

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试题属性

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