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北宋苏轼道:“今之学者,有书而不读”,并把当时某些人读书不认真,归罪于书籍易得。...

北宋苏轼道:“今之学者,有书而不读”,并把当时某些人读书不认真,归罪于书籍易得。导致当时“书籍易得”的主要原因是

A. 市民阶层的扩大

B. 造纸技术的改进

C. 政府垄断的放开

D. 印刷技术的进步

 

D 【解析】结合所学,北宋发明活字印刷术,提高的印刷效率,降低了印刷成本,故选D;市民阶层的扩大有利于世俗文化的发展,排除A;东汉时造纸技术的改进,排除C;材料体系那不出政府垄断的放开,排除C。  
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考点分析:
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启蒙思想家们出版了普及科学知识的《百科全书》,大量发行通俗易懂的文章和小册子。启蒙思想家们的做法

A. 提升了民众的教育水平

B. 进一步解放了人们思想

C. 推动了启蒙运动的开展

D. 意在瓦解封建神学统殆

 

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彼特拉克说:“我不想变成上帝……我是凡人,只要凡人的幸福。”路德说:“我是一个人,这个头衔比君主还要高些。原因是神未曾创造君主,神唯有创造人,使我成为一个人。”两人思想的实质是

A. 人比上帝和君主重要

B. 反对宗教信仰

C. 重视现世生活,反对教会权威

D. 打击天主教神学思想

 

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资本主义发展最早的西欧是一种类型。那里的离异,主要表现为对中世纪千年黑暗的批判与背离;那里的回归,则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉。体现“离异”和“回归”特点的作品是

A. 《九十五条论纲》

B. 《自然哲学的数学原理》

C. 《社会契约论》

D. 《十日谈》

 

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“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。……则非君择民,而民择君也。民对君可以共举之,则且必可共废之。”材料观点类似于启蒙运动所倡导的(  )

A. 社会契约    B. 君主立宪    C. 天赋人权    D. 权力制衡

 

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法国学者莱昂指出:“智者派的运动,代表着想用类似的方法满足同样需要的各种努力的总和。这些需要,是这样一个时代和国度的需要;在这个国度中,一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份,并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”材料表明

A. 雅典的公民政治促成了智者学派的产生

B. 智者学派激发了雅典人参与政治的热情

C. 只有依靠雄辩的言辞才能取得政治地位

D. 参与城邦事务是雅典公民的权利和义务

 

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