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中国共产党开辟的抗日民主根据地与土地革命战争时期的农村革命根据地相比,相同点是 ...

中国共产党开辟的抗日民主根据地与土地革命战争时期的农村革命根据地相比,相同点是

A. 政权组织原则

B. 土地政策

C. 军队性质

D. 主要地域分布

 

C 【解析】试题分析:本题主要考查抗日民族根据地与士地革命战争时期的农村革命根据地的比较。根据材料信息,结合所学知识可知这两个根据地的军队都是代表人民利益的军队,军队性质是肯定相同的,选C是符合题意的,正确;抗日民族根据地是按照三三制原则建立的政权,开明地主也是可以参加政权的,而革命根据地是不允许地主参加政权的,选项A不符合题意,排除;士地革命战争时期的农村革命根据地是没收地主的土地的,而抗日民族根据地不没收地主的土地,是承认地主对土地的所有权的,选项B不符合题意,排除;抗日民族根据地主要分布在北方,而革命民族根据地主要分布在南方,选项D不符合题意,排除;故本题选C。
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考点分析:
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“宋女士一生历经世事沧桑。半个多世纪前,民族危亡存续之时,投身全民抗战………”引自汪道涵《致宋美龄女士亲属唁电》这段话表明了对

A. 国民党政府片面抗战的谅解

B. 宋美龄反对日军侵略的赞扬

C. 宋氏三姐妹毕生事业的赏识

D. 蒋介石推行亲美政策的肯定

 

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秦始皇建立的封建专制主义中央集权与分封制相比,主要特点是

①皇权至高无上

②爵位世袭制

③确立中央和地方的行政机构

④三公九卿和郡县长官直接由皇帝任免

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①④

D. ②③

 

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有关秦朝“三公”的说法,不正确的是

A. 是中央三个最高官职

B. 在责、权方面相互牵制

C. 御史大夫兼理国家监察事务

D. 郡守与“三公”地位相同

 

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阅读下列材料:

材料一《临时约法》第一章《总纲》规定:“中华民国由中华人民组织之”;“中华民国之主权属于国民全体”;……第二章《人民》规定:“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”;“人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通讯、信仰等自由;人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利;人民有纳税、服兵役等义务”。

——彭明《论20世纪中国的第一次历史巨变》

材料二第一条,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。……第三条,中华人民共和国是统一的多民族的国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏各民族团结的行为。……各少数民族聚居的地方实行区域自治。……第五条,中华人民共和国的生产资料所有制现在主要有下列各种:国家所有制,即全民所有制;合作社所有制,即劳动群众集体所有制;个体劳动者所有制;资本家所有制。第六条,国营经济是全民所有制的社会主义经济,是国民经济中的领导力量和国家实现社会主义改造的物质基础。国家保证优先发展国营经济。

——1954年《中华人民共和国宪法》

材料三(宪法第六条)修改为:“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽其能、按劳分配的原则。”“国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。”

——《中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议(1999年)》

请回答:

(1)根据材料一,概括《临时约法》的主要特征。结合时代背景,分析上述《临时约法》内容的颁布对我国社会发展的历史意义。

(2)结合所学知识,分析制定1954年宪法的历史背景。比较材料一和材料二,概括1954年宪法的进步性。

(3)比较材料二和材料三的相同点。材料三的修改在当时有何现实意义?

(4)从材料一到材料三的发展变化,你能得到哪些启示?

 

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阅读下列材料:

材料一(1931年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路,袭击守备队,双方正冲突中„„冲突完全是由一些偶然因素引起的。

——日军军机电报第一号

材料二1937年7月7日夜,日军借口一个士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到中国守军拒绝。日军随即进攻宛平城和卢沟桥,中国军队奋起抵抗。

——人教版历史必修1

材料三日本政府制定的“大陆政策”:第一步,侵占中国的台湾;第二步,征服朝鲜;第三步,侵占中国的东北和蒙古;第四步,征服全中国;最后:侵占亚洲,称霸世界。

材料四2006年8月15日,日本首相小泉纯一郎无视国际社会、亚洲邻国和日本人民的反对,悍然再次参拜供奉有14名二战甲级战犯的靖国神社。

——中新网8月15日

材料五中国国务院总理温家宝于2010年5月30日下午抵达东京,开始对日本进行为期三天的正式访问,以全面推进中日战略互惠关系。

请回答:

(1)材料一是对哪一历史事件的描述?日本当局的看法是否正确?为什么?

(2)材料二是指哪一历史事件?列举这一事件后中国人民英勇抗击日军的重大战役。(不少于4个)

(3)根据材料三分析材料一和材料二所述历史事件分别是日本对外扩张的哪一步?日军的侵略政策破灭于哪一年?破灭的主要原因是什么?

(4)你如何看待材料四和材料五所描述的历史现象?你认为当前处理中日关系的基本原则是什么?

 

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