建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点，属于“文化大革命”时期的教育方针（ ）
A. “教育要面向现代化，面向世界，面向未来”
B. “紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”
C. “以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”
D. “肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”
据新华社电：“中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该评论针对的历史事件是中国
A. 第一颗原子弹爆炸成功
B. “银行-Ⅰ号”研制成功
C. “东方红－号”发射成功
D. “神舟五号”成功发射
1977年10月12日，国务院发出了恢复高考的文件。学生报考资格的政治审查主要看本人表现，破除唯“成分论”。这是我国当时
A. 提出“三个面向”的需要
B. 教育拨乱反正的需要
C. 开展“教育革命”的需要
D. 科教兴国提出的需要
20世纪60年代，中国取得了重大科技成果，大大提高了我国的国际地位。以上的科技成果指的是
A. 火箭、航天飞机
B. 原子弹、人造卫星
C. 原子弹、导弹
D. 氢弹、航天飞机
如图反映了我国国防科技取得的重大成就，这一成就
①加强了中国国防能力
②打破了美、苏核垄断
③提升了中国国际地位
④实施了“863”计划。
A. ①③
B. ②④
C. ①②③
D. ①②④
1952年，我国大规模调整全国高等学校的院系设置，许多高等学校被分拆，综合性院校明显减少，独立建制的工科院校发展迅速，并相继新设了钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业，对此次院系调整，认识不正确的是
A. 适应了国家经济建设的需要
B. 侧重工科院校的建设和发展
C. 强化国家对高等教育的管理
D. 明确创办世界一流大学目标
