Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨，壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上……保民而王，莫之能御也。

——《孟子·梁惠王上》

材料二为他们的政权合法性寻找某种原则，对于他们是至关重要的。……汉朝皇帝的高招是，延揽始终坚持封建制度的学派来支持中央集权的国家……他们最大成就是，使这个从未亲身经历封建时代的新文人阶层相信，孔于的学说能够应用于新的政治体制……中央集权国家的理念逐渐与这个文人阶层和儒家信徒紧密结合起来。这个文人阶层原来捍卫的是旧封建制度，但是在此之后，他们一直反对任何分裂活动。

——菲茨杰拉德《中国简明文化史》

（1）根据材料一，概括指出孟子的主要思想，并结合所学知识分析其思想产生的社会背景。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝时期儒学为支持中央集权提供的理论主张，及其对中国社会产生的积极影响。

Answer

（1）思想：主张施行“仁政”；统治者应轻徭薄赋，减轻刑罚；注重教化；民本思想。

背景：战国时期，宗法分封制遭破坏，社会动荡，矛盾尖锐；铁器牛耕使用，生产力进步，井田制瓦解，土地私有出现；士阶层兴起；文化环境宽松，百家争鸣。

（2）主张：君权神授；大一统思想；罢黜百家，独尊儒术。

影响：有利于加强中央集权，中国的“大一统”局面得到巩固；儒学地位上升，汉王朝开始重视思想、文化和教育的发展；以汉民族为主体的文化共同体基本形成。

【解析】（1）从材料“王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛”“日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上”中可以概括出孟子的主要思想。根据所学知识可以从战国时期政治、经济、思想文化等方面的状况来分析得出答案。

（2）第一小问回答董仲舒的主张；第二小问从统治秩序、政治体制、民族文化等角度分析。