王阳明认为：“凡看经书，要在致吾之良知。取其有益于学而已，则千经万典，颠倒纵横，皆为我之所用。据此，王阳明
A. 强调学习儒家经典的目的 B. 指出发现良知的主要途径
C. 认为儒学可激发内在情感 D. 主张用儒学经典指导实践
宋代徐州冶铁业计有“三十六冶……冶各百余人”；信州铅山等地铜铅矿作坊主人“常雇募集十余万人……得铜铅数千万斤”；韶州铅银锡等矿区“四方之人弃农……慕利而至者不下十万”。从材料可以看出
A. 宋代各地手工业规模明显扩大 B. 宋代手工业内部分工更加明细
C. 宋代手工业保持世界先进地位 D. 宋代手工业经济出现资本主义萌芽
《两汉三国学案》卷九记载：“夫汉家以经义断事，每有大议论、大狱讼、辙引经义以决之。”这表明
A. 儒学统治地位的已确立
B. 儒学运用于国家的政治生活
C. 汉代社会秩序较混乱
D. 儒家理念成为日常行为规范
下表是秦始皇时期所任丞相的情况，此表反映了秦朝
姓名 | 籍贯 | 任相时间 | 位序 |
吕不韦 | 濮阳 | 庄襄王元年至始皇十年 | 右 |
昌平君 | 楚 | 始皇元年至二十一年 | 左 |
隗壮 | ？ | 始皇二十一年至三十四年 | 右 |
王绾 | ？ | 始皇二十一年至三十四年 | 左 |
冯去疾 | 韩上党 | 始皇三十四年至始皇三十七年 | 右 |
李斯 | 楚上蔡 | 始皇三十四年至始皇三十七年 | 左 |
A. 注重实效和利益的功利主义 B. 以地域划分进行管理与统治
C. 丞相协助天子处理国家政务 D. 大事上存在明显的制度局限
阅读材料，完成下列要求。
材料一美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权．每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气。赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵。其中一次的危机就是古巴导弹危机，但是危机最后双方都各退一步。
——菲利普·费尔《世界：一部历史》
材料二……法国的安全完全依赖她（美国）的保护。这种说法出自统舍的姿态，自动地把服从美国的权势视为当然。这就是所谓超乎国家的欧洲之理念，在这个构想下，法国就消失了。一个没有政治实体、没有经济动力、没有防卫能力的欧洲，因而在面对苏联集团时，注定成为那个自身有政策、经济和国防的强大的西方国家——美利坚合众国的附庸。
——基辛格《大外交》
材料三1964年1月27日，法国承认中华人民共和国。中法同时发布联合公报，内容是：“中华人民共和国和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府商定在3个月内任命大使。”法’国成为第一个同新中国建交的西方大国。
——摘自《中法关系大事记》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括推动美苏冷战形势不断加剧的因素，并简述美苏对峙对世界局势产生的主要影响。
（2）根据材料二、三并结合所学知识，指出中法建立外交关系的背景，并分析其意义。
阅读材料，完成下列要求。
材料中央政府有逐步集权的倾向，这从某一方面讲是好的，一个国家该要有一个凝固的中央。政治进步，政权自然集中，任何国家都走这条路。开始是封建，四分五裂，慢慢地就统一集中。然而自汉迄唐，就已有过于集权之势。到宋、明、清三朝，尤其是逐步集权，结果使地方政治一天天地衰落。……地方官一天天没有地位，地方政治也一天天没有起色，全部归属到中央，这不是一好现象。
——摘自钱穆《中国历代政治得失》
根据材料并结合所学中国古代史的相关史实，围绕“制度建设与社会进步”自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合）
