洋务运动期间，李鸿章让掌握西方近代科学技术的人才与“正途出身无异”，对于肄习西学的人，“准予照拟破格从优给奖”；1887年李鸿章还上奏，为天津水师武备学堂学生及教习人员争取科甲正途出身。这反映了李鸿章
A．力图改变人才的选拔途径
B．与顽固势力展开坚决的斗争
C．在传统与变革中艰难抉择
D．试图维持传统教育稳定发展
据《中国近代史新编》载，官僚地主杨宗濂兄弟在19世纪90年代初期，既投资棉纺织工业，又大量购买田产，以增强自己的地主地位。杨氏如此选择的原因是
A．受到近代工业利润的驱使
B．中国处于半封建社会转型时期
C．清政府放宽民间设厂的限制
D．受传统重农抑商思想的影响
古人写字用黄纸，写错了就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训·书证》篇有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实，妄论一番，轻易下结论的情况，称为“信口雌黄”“口中雌黄”。这一现象说明
A．纸的应用带动了相关技术及文化发展
B．古代科学与技术之间开始走向结合
C．古人重视科学技术的传承与创新
D．印刷术的发明促进了文化的传播
“自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后，理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念，其结果是为了不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。”材料强调
A．程朱理学有力的维护了封建专制统治
B．理学成为正统观念，儒家退出历史舞台
C．科举制导致社会僵化不断增长
D．朱熹评注的儒家经典成为科举考试内容
北宋司马光说“隋始置进士，唐益以明经等科……皆白投牒求试，不复使人察举矣。于是进士专尚属辞，不本经术；而明经止于诵书，不识义理。……儒雅之风日益颓坏，为士者狂躁险薄，无所不为，积日既久，不胜其弊！”当时有识之士针对此弊端
A．主张恢复察举制度
B．反对礼教虚伪僵化
C．重申儒家伦理道德
D．提倡经世致用思想
明朝中后期，在江南地区出现了众多农民有目的的“迁业（改变原先从事的职业）”现象。据记载在江浙等地，大批劳动力由种田流入植棉、栽桑，纺纱织布，“尽逐绫绸之利”。农民“迁业”现象产生的主要影响是
A．农村经济结构变化
B．自然经济丧失主导地位
C．政府确立重商政策
D．手工业演变成主流产业
