Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一    戊戌维新运动，在湖南成功，在北京失败。在湖南所以成功，因陈宝箴、黄俄外（黄遵宪）等都是政治家，资望才学，为旧派所钦重，凡所措施，有条不紊，成效卓著，反对者叫嚣咒骂，而事实俱在，不容抹杀。在北京所以失败，因康有为、梁任公（梁启超）都是言论家，资望不足，口出大言，而无实际，轻举妄动，弱点毕呈，一百日间，竟为光绪下变法特旨三四百道。及光绪觉悟康有为之不足恃，以驻日本钦差大臣之职予以公度，而不予有为，三诏严催公度攒程赴京，以图挽救，而时机已失，京变作矣。

——《梁启超传》

材料二    近来仰窥皇太后圣意，不愿将法尽变，并不欲将此辈荒谬昏庸之大臣罢黜，而用通达英勇之人令其议政，以为恐失人心，．．．．．．朕亦岂不知中国积弱不振，至于阽危，皆由此辈所误，但必欲朕一旦痛切降旨将旧法尽变，而尽黜此辈昏庸之人则朕之权力实有未足。果使如此，则朕位且不保，何况其他？今朕问汝，可有何良策俾旧法可以全变将老谬昏庸之大臣罢黜，而登进通达英勇之人，令其议政，使中国转危为安，化弱为强，而又不致有拂圣意。尔其与林旭、谭嗣同、刘光第及诸同志等妥速筹商，密缮封奏，由军机大臣代递，候朕熟思，再行办理。朕实不胜紧急翘盼之至。

——《光绪大事汇鉴》

（1）根据材料一，归纳戊戌变法失败原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，评析梁启超的认识。

Answer

（1）原因：改革家威望不足；变法过急，缺乏成效；用人不当；失去改革时机，导致政变发生。（6分，答出其中三点即可）

（2）梁启超的认识：注重思想宣传，舆论鼓动；变法要迅速推行。（3分，答出其中一点即可）。评析：一方面，梁启超的认识有一定的合理性，反映了先进的中国人迫切改变中国落后局面的热情。（2分）但另一方面，他没有看到变法的艰巨性和复杂性：如民族资本主经济薄弱，缺乏经济基础；也忽视了顽固派势力强大，维新派力量弱小；依靠没有实权的皇帝，变法难以贯彻实施；仅限于上层，忽视民众力量；甲午战后，民族危机深重，缺乏改革环境。在变法过程中，不讲策略，没有成熟的可行性方案要。（4分，答出其中两点即可）

【解析】

试题分析：

（1）本问考查的是戊戌变法失败的原因，旨在考查归纳、概括，准确归因的能力。根据材料一信息“因康有为、梁任公（梁启超）等都是言论家，资望不足”得出改革家威望不足；根据“口出大言，而无实际，轻举妄动，弱点毕呈”、“一百日间，竟为光绪下变法特旨三四百道”得出变法过急；根据“光绪觉悟康有为之不足恃”得出用人不当；根据“以图挽救，而时机已失”得出失去改革时机。

（2）本问考查的是对梁启超思想主张的认识与理解，旨在考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识，从注重宣传、变法要迅速等几个角度回答即可。评析注意从正反两个方面分析：根据材料二“登进通达英勇之人，令其议政，使中国转危为安，化弱为强”得出合理性；根据“朕之权力实有未足”得出依靠没有实权的皇帝；根据“中国积弱不振，至于阽危”得出缺乏改革环境；根据材料一“梁任公（梁启超）等都是言论家……口出大言，而无实际，轻举妄动，弱点毕呈”、材料二“妥速筹商，密缮封奏，由军机大臣代递，候朕熟思，再行办理”得出不讲策略。结合所学知识，得出缺乏经济基础、维新派力量弱小、忽视民众力量等。

（1）根据题干要求，本问主要考查学生结合所学知识，对历史事物给予正确认知，旨在考查学生灵活运用所学知识的能力。本问以“”作为切入点。结合所学知识，可知，，所组织的答案言之有理即可。

（2）本问考查学生知识迁移的能力，需要学生具备较强的归纳、概括以及分析、认知的能力。审题的时候，要注意明确题干“”要求，避免答非所问。结合相关史实，重点注意从以下维度展开

考点：历史上重大改革回眸·戊戌变法·概况及认识