学者在论及中国古代一思想流派时说:“这种思路把知识领域的事情,都归入了人格涵养和心灵境界,于是更加强化了传统中国知识、思想与信仰世界的一个传统,即学术的终极意义在于“为己”,因此它也特别影响了中国士人对于形而下的、自然现象世界的无端轻蔑和对形而上的、道德理想世界的过度崇尚。”此学者论述的应该是( )
A.孔孟儒学 B.老庄道学 C.董仲舒儒学 D.程朱理学
陆九渊说:“学荀知本,六经皆我注脚。“他认为做学问假如想求得根本,就不要拘泥于对古代经书的追根究底。这说明陆九渊( )
A.强调自身的修习与领悟
B.反对儒家思想对人的束缚
C.主张自由阐释儒家经典
D.否定了“六经”的权威地位
“是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻”。上述言论体现了( )
A.实行仁政缓和矛盾的儒家思想
B.君民对立加强统治的法家思想
C.“兼爱”“节俭”的墨家思想
D.小国寡民无为而治的道家思想
《荀子·君道篇第十二》中载:“法者,治之端也,君子者,法之原也。故有君子,则法虽省,足以遍矣;无君子,则法虽具,失先后之施,不能应事之变,足以乱矣。”在此,荀子强调的是( )
A.废除严苛的法律,由国君以德治国
B.法律应当由道德高尚的君子制定
C.执法者素质是有效实施法治的关键
D.执法时应将君子与小人区别对待
先秦时期,号称显学的两家学派创始人对生活的态度截然不同,一个“量腹而食,度身而衣”,一个“食不厌精,脍不厌细”。下列所述思想主张与其对应的是( )
A.前者主张有为,后者主张无为
B.前者主张王道,后者主张霸道
C.前者主张兼爱,后者主张仁爱
D.前者主张非攻,后者主张战功
孟子认为“人皆可以为尧舜”,荀子也承认“涂之人(普通人)可以为禹”。符合两者观点的是( )
A.主张“因材施教” B.重视人民群众力量
C.认为“人性本善” D.通过教化使人从善