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在英国君主立宪制的建立过程中,1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定,国...

在英国君主立宪制的建立过程中,1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定,国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于

A.扩大国王的行政权            B.扩大议会的权力

C.加强国王对内阁的控制        D.防止国王独断专行 

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识分析问题的能力。题干的核心信息是,国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。由此可知,其目的是为了限制国王的行政权利。因此选择D。光荣革命之后,议会的权力大增,资产阶级和新贵族在议会通过了一系列旨在限制国王权利的法案。1721年之后,内阁开始形成。A、B、C不符合题意,排除。 考点:近代西方资本主义政治制度的确立与发展•英国君主立宪制的建立•君主立宪制  
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考点分析:
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“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入,直到人数到齐为止……开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度   

A.保证了案件判决的公平公正    B.表明公民只享有形式上的平等

C.体现了其民主的运作方式      D.为后世提供了完备的司法程序

 

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柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也——公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在

A.百姓不再是封君的属民       B.依据才干政绩任免官吏

C.制度法令的统一             D.更有利于皇帝集权

 

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(14分)阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。

材料一:郭沫若在《奴隶制时代·中国古代史的分期问题》一文中认为:《春秋》在鲁宣公十五年(前594年)有“初税亩”的记载,虽然仅仅三个字,却含有极其重大的社会变革的历史意义。  

材料二:设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。……

商鞅新法规定,全国划为41县,,各县设县令和县丞,县级官吏通由国君任免,邻取国家的俸禄,可以随时任免调职。

商鞅新法规定,凡是努力耕织,促进谷物和布帛生产的人,可免除去徭役;凡从事“本业”者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入官府为奴。

材料三:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。

——李斯《谏逐客书》

材料四:“商鞅虽死,秦法未亡”

――《历史上重大改革回眸》

毛主席:“……神龙虽死秦犹在……百代犹行秦法政……”

请回答:(1)材料一所说的“重大的社会变革的历史意义”指的是什么?(2分)

(2)根据材料二,简要概括商鞅变法的主要内容。(6分)

(3)根据材料三,结合所学知识,指出商鞅变法的主要目标,是否达到?(2分)

(4)根据材料四,结合所学知识,评价商鞅变法。(4分)

 

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(10分)阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。

材料一:改革前的雅典社会分为贵族和平民两个阶级,贵族把持国家权力,肆意剥削平民,迫使大量平民失去土地和人身自由,破产农民或被作为奴隶出卖以抵偿债款,或沦为贵族的被保护人和“六一汉” ……残酷的剥削导致社会矛盾激化。

材料二:梭伦说:“我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣,权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危厄,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。”

――《历史上重大改革回眸》

材料三:梭伦改革始于经济领域。他颁布“解负令”,废除平民所欠的债务……宣布废除债务奴隶制……鼓励发展工商业……

梭伦的政治改革……按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级……不同等级的人侧待遇有所不同。……对国家政权机构进行了民主化改革,公民大会成为国家最高权力机关,公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。

请回答:

(1)根据材料一,结合所学知识,指出梭伦改革发生的主要原因。(2分)

(2)根据材料二,体现了梭伦改革具有哪些特点。(2分)

(3)根据材料三,结合所学知识,概括梭伦改革的主要内容。(4分)

(4)根据以上材料,结合所学知识,谈谈梭伦改革对雅典民主政治和西方民主政治的影响。(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题。 (16分)

材料一  (德意志)“所有教士职位都应该脱离那暴虐的教皇,并且要恢复地方主教的职权” ;“应该规定,凡属世俗的事都不应该送到罗马判决,只应该由世俗当局处理。”

——马丁·路德(致德意志民族基督教贵族公开书) ( 1520 年)

材料二  (致德意志民族基督教贵族公开书)第一版印了4000册,不到一周便销售一空。这本书在一年之中,至少重版了十三次。

——克利斯坦(宗教改革)

材料三 《 九十五条论纲》原本只是那个时代教会改革声中的一声 ……就像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林。

——刘新利《欧洲文艺复兴史》

请回答:

(l)据材料一指出马丁·路德的主张。(4分)为什么材料二所述“公开书”销量这么大? (4分)

如何理解材料三中“他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林”?推动“点燃了整片森林”的力量还有哪些?(4分)

 

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