满分5 > 高中历史试题 >

古代西方一直称中国为“seres”和“china”,它们的意思分别是“丝绸之国”...

古代西方一直称中国为“seres”和“china”,它们的意思分别是“丝绸之国”和“瓷器”,可见在西方人的心目中,丝绸和瓷器就是古代中国的象征。下列关于中国古代丝织业和制瓷业的叙述,不正确的是

A、商朝时期我国出现了原始瓷器

B、唐朝时期我国的瓷器制作形成了南青北白两大系统

C、明清时期洛阳是全国的“瓷都”

D、明清时期丝织业开始使用专门织造花纹的花楼机

 

C 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

小农经济在我国封建经济中始终占主导地位。下列关于小农经济的叙述,正确的是

①以家庭为生产、生活单位              ②是一种自给自足的自然经济

③农业和家庭手工业相结合              ④它与市场的联系十分紧密

A、①②③④                           B、②③④          

C、①②③                             D、①③④

 

查看答案

阅读材料,结合所学知识回答问题。(17分)

材料一  东南膏腴田园及所产渔盐,最为财赋之薮(聚集),可资中国之润。……数年以来,沿边江、浙、闽、粤,多设水陆官兵,布置钱粮,动费倍增,皆为残孽未靖之故。如台湾一平,……地方益广,岁赋可增,民生得宁,边疆永安,诚一时之劳,万世之逸也。

    ——[清]施琅《靖海纪事》

材料二  自古帝王政治,得一土则守一土,安可以既得之封疆而复割弃。……况台湾地方,乃江、浙、闽、粤四省之左护,东南之藩篱。此地若弃,沿海诸省,断难晏然无虑。……若归天朝,使海外诸国,既慑天威,益慕圣德。

    ——《明清史料丁编》

材料三  兹地方初定,蠲(免除)三年徭税差役。……分兵驻守,……至数年后,闽粤之人倍至,荒林田畴复垦。樵苏采捕,载运米谷蔬菜,出入港澳,均听民便。各宜乐业,人民安生。

    ——[清]施琅《靖海纪事》

请回答:

(1)据材料一、二,从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。(8分)

 

 

(2)据材料三和所学知识,概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。(9分)

 

 

查看答案

近代以来,辛亥革命在中国社会发展进程中具有某种标志性的意义,其对中华文明的贡献是多方面的,人们对它的认识也因角度的不同出现多种说法。美国学者费正清在《剑桥中国晚清史》中对辛亥革命的界定提到两种说法。第一种将辛亥革命理解为1911年秋至1912年春发生的一系列事件;第二种把辛亥革命理解为20世纪社会革命中的1900—1913年阶段。请回答:(15分)

(1)第一种说法主要是从哪一方面审视辛亥革命?列举相关史实加以说明。(8分)

 

(2)结合社会思想和社会生活方面的变革对第二种说法加以说明。(4分)

 

(3)运用上述视角认识五四运动的影响。(3分)

 

 

查看答案

阅读材料,结合所学知识回答问题。(14分)

材料一   第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰;另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事得与我的内阁商量,并得到内阁的支持。”

材料二   马克思在《哥达纲领批判》中指出,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来,并以

警察来保卫的、军事专制制度的国家。”

材料三  西方国家的代议制,是一种间接民主的形式,其核心是经选举产生的代表组成的议会,形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同,议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。

(1)从两国政府首脑与议会、内阁的关系中,指出丘吉尔言论的依据。(4分)

 

(2)材料二反映了德国政体的什么特点?这一特点给人类历史带来了什么影响?(4分)

 

(3)以英、美、德为例,分别指出三国议会在国家政权体系中的地位。(6分)

 

 

查看答案

阅读材料,结合所学知识回答问题: (14分)

材料一  李世民认为:“……以天下之广,四 海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,  宰相筹画,于是稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善,其如不中者何?以日继月,乃 至累年,乘谬既多,不亡何待?”

                                                  ——引自《贞观政要·政体》

材料二  朱元璋认为:“自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有小人,专权乱政。今我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃(抗衡)不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”

                                                 ——引自《皇明祖训》

(1)根据材料一和材料二概括李世民和朱元璋关于权力结构的主张和各自的目的。(8分)

 

(2)结合所学知识,简要分析其共同影响。(6分)

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.