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我们每个人内心都有一个情感世界,我们通过情感来体验生命、体验生活,而在我们生命中...

    我们每个人内心都有一个情感世界,我们通过情感来体验生命、体验生活,而在我们生命中不仅有美好的情感,也有不愉快、不舒服的负面情感。那么对于负面情感,我们应该如何对待呢?为此(9)班准备举行一场辩论赛。辩题为:体验负面情感对我们成长有没有意义?

请你为正方,以“体验负面情感对我们成长有意义”为题写一份简洁的辩论稿。

要求:要有论点和论据,论据要和生活实践相结合。

 

开放式题目,按照要求有论点、论据以及结合实践即可 示例: 生活中美好的情感让我们身心愉悦,促进我们精神发展,有利于我们身心健康,与此同时,生活中也有一些不那么美好的负面情感,这些情感对我们成长也有意义,理由如下: 体验负面情感可以锻炼我们的意志,让我们变得坚强和勇敢。例如比赛失败,我会感到沮丧,体验到挫败感,但是如果我能积极面对失败,找出原因,努力改进,那么下次的比赛就会成功,这种经历也会让我变得有勇气面对现实中的挫折和失败。 体验负面情感也可以促使我们成长,使我们变得成熟。例如,考试前我会产生焦虑,如果我能学习化解焦虑的方法,通过转移注意、自我提示等方法解除焦虑,那么我会提高自己的心理承受能力,逐渐强大和成熟起来。 总而言之,虽然生活中负面的情感体验尽管不那么美好,却能让我们学会承受负面感受,锻炼我们的意志、使我们变得坚强和勇敢、促使我们成长、丰富我们的人生阅历,使我们的生命年的更加饱满丰盈。 【解析】 题干要求写辩论稿,首先要知道辩论稿的特点,辩论稿一般是论点+论据+生活实例。本题正方的论点是体验负面情感对我们成长有意义,论据可以分析“体验负面情感的意义的表现”,联系课本所学可知,体验负面情感锻炼我们的意志,让我们变得坚强和勇敢;体验负面情感可以促进成长;体验负面情感可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。生活实例可以从学生的生活实际中举例,如:考试失利可以起到促进作用;体验负面情感可以促进成长,生活实例如:经过紧张、焦虑等负面感受促使自己学会调节情绪;  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一:2018年11月30日,深圳南山区西海明珠小区一名男子将自家养的宠物狗活活打死,整个施虐过程,还是当着孩子的面,小狗的哀嚎响彻整个小区。事发后,这名男子承认自己工作压力大,喝酒后回家发现宠物狗把家里衣物撕碎,他未能控制好自己的愤怒情绪,导致施加暴力虐待宠物。对此,他发布了道歉信,并愿意为自己的过错负责。

材料二:以下是两位同学对自己美好情感的分享:晓而同学说:“我十岁生日的那天,父母为我举办了生日聚会。我邀请了不少同学参加,收到了很多祝福和礼物。那天我很开心,是一个难忘的生日聚会!”

李军同学说:“我特别喜欢看东野圭吾写的悬疑推理小说,阅读时我总把自己想象成侦探去破案件,这个过程让我觉得很快乐!”

(1)材料一中的男士因为没有控制好自己的情绪而做出虐狗的行为,可见管理情绪很重要。生活中,调节情绪?请至少举出三种方法。 

(2)体验美好的情绪可以促进人的身心健康,请参照材料二的内容,分享你在生活中体验过的美好情感。

 

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阅读材料,回答问题。 

材料一:2014年12月24日,微博上一份山东省平阴县一中《男女生交往承诺书》热传,并引发了网友的热议。承诺书规定禁止接受或给予异性食品、礼物,禁止给异性拎书包、外套等。最为网友聚焦的一点是,承诺书要求男女交往距离至少保持44厘米以上。

材料二:小说《花季雨季》以深圳中学为背景,围绕高一(4)班同学们缤纷多影的校园生活展开,他们经历着青春的迷茫和叛逆,洋溢着明丽清新的青春气息和昂扬奋进的时代精神。

有一位同学看了这本小说后,对青春有了这样的感悟:“青春总是纠结,希望自己活得轰轰烈烈,阳光一些,但是又在长吁短叹,多愁善感;青春总是幻想,希望自己活得魅力四射,精彩纷呈,但是又期待平凡,安于现状;青春总是犹豫,希望自己处事谨慎,又向往勇敢积极。但不管怎样,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。像书中萧遥那样洒脱,像欣然那样释怀,像陈明那样坚持,像晓旭那样冷静,像柳清那样勇敢。

(1)你认为材料一中平阴县一中规定的男女生交往的内容是否合理?关于男女生交往你会如何建议呢?

(2)青春的我们充满激情、信心和希望,请结合材料二和自己的实践,说说自己对青春的感悟?

 

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传递美好的情感可以使我们的生命更有力量,使我们的世界更精彩。以下不是传递情感正能量的是

A. 晶晶将运动会时拍照片做成了电子相册,并在班级群里发给了班上同学

B. 许晴生日,班上同学利用班会时间帮她庆祝生日

C. 晓畅在晨跑时扭了脚,同学们轮流扶他上下楼梯

D. 杨康买到了心仪限量版的鞋子,在朋友圈晒名贵鞋子

 

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小静的爸爸妈妈最近老是在家里争吵,甚至提到了离婚,小静很难过,也很担心,每天在学校都闷闷不乐,如果你是她的朋友,你会如何安慰她?

①帮她做一些体贴的事情,比如整理学习资料、帮她做卫生等

②陪她聊天,做一个耐心的听众

③她一起出去郊游、爬山等帮她转移注意

④陪她一起求助于心理老师

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

 

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有一首诗歌写道:“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来事物,我歌唱正在生长的力。”充满希望的青春应该是

①独立、自由、有理想的岁月 

②相信自己,敢于尝试的岁月

③激荡、有活力、敢于创新的岁月   

④自由自在,不受住何约束的岁月

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

 

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