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每年都有“花儿”在意外中凋零,而溺水、坠楼、交通意外往往是“罪魁祸首”;针对未成...

    每年都有“花儿”在意外中凋零,而溺水、坠楼、交通意外往往是“罪魁祸首”;针对未成年人的抢劫、敲诈勒索等不法侵害也时有发生,安全问题备受各方关注。考试结束,我们又将迎来一个寒假,同学们的安全教育不能“放假”。

(1)请从生理的角度说说,为什么学生的安全教育不能“放假”?

(2)守住生命,守护健康,是我们更好的生活、学习和工作的重要前提。养成健康的生活方式,是一种对生命负责的态度。怎样的生活方式是健康的?请你至少列出3种。

(3)除了关注身体健康,还要积极追求高雅的精神生活,尤其要用我们的优秀传统文化来滋养我们的精神。从这个角度出发,你认为我们可以开展或参加哪些活动?

(4)生活难免有挫折。“天行健,君子以自强不息。”面对挫折,我们该怎样发掘生命的力量?

(5)生命是一个逐渐丰富的过程。你打算怎样活出生命的精彩?

 

(1)①生命来之不易。 ②生命是独特的。 ③生命是不可逆的。 ④生命是短暂的。 ⑤生命价值高于一切。等 (2)按时休息、不滥用药物、合理膳食、适量运动、良好的卫生习惯等,言之有理即可。 (3)参加经典诵读活动;学习唐诗宋词;学成语,讲成语故事;举办汉字听写比赛;学习陶瓷制作;了解学习茶文化;等。 (4)①培养面对困难的勇气和坚强的意志。 ②学会与他人建立关系,向他人寻求帮助。 (5)①拒绝贫乏,充盈生命;②拒绝冷漠,关切他人;③在平凡中创造伟大 【解析】 (1)此问旨在考查学生对生命的认识,题文中“学生安全教育不能放假”体现了对学生生命安全的重视,从生理的角度切入回答,即围绕生命是短暂的、是不可逆的、是独特的、是来之不易的、生命的价值高于一切等方面回答,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对守护生命的认识,对于健康的生活方式,可以从按时休息、合理膳食、适量运动、良好的卫生习惯等方面回答,角度多元化即可。(3)此问旨在考查学生对养护精神的认识,属于开放性试题,只要从学习中华传统文化的角度切入回答,角度多元化,言之有理即可。(4)此问旨在考查学生对怎样增强生命韧性的认识,根据所学,从培养面对困难的勇气和坚强的意志、学会与他人建立联系,向他人寻求帮助等方面回答,言之有理即可。(5)此问旨在考查学生对怎样活出生命的精彩的认识,根据所学,从拒绝贫乏,充盈生命、拒绝冷漠,关切他人、在平凡中创造伟大回答即可。  
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考点分析:
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    (你说我说)

“有钱没钱,回家过年。”中国的春运可谓是世界上独一无二的景观,被称为春运中国“结”。无论路途多么遥远,归程多么煎熬,什么都挡不住家的诱惑。

(1)“家的诱惑”为什么如此之大?

(爱的碰撞)处于青春期的我们,经常会因与父母意见相左而倍感烦恼。中国教育科学研究院对北京、黑龙江、广东和山东等六省一市的2万名初中生进行的调查显示,超八成家长和学生均认为亲子之间不同程度的存在冲突。

 

(2)请你说说亲子冲突产生的原因有哪些?

(3)我们应怎样化解与父母的冲突与矛盾?

(亲情至上)在学习“家的意味”的时候,老师在课堂上引用了几句话,“百善孝为先”,“孝子之至,莫大于尊亲”,“孝弟也者,其为人之本与”。

(4)通过学习你明白了什么道理?今后打算怎样做?

 

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    2016年4月3日的晚上,弯弯在北京和颐酒店住宿,,然而在4楼的一个电梯间旁,一陌生男子对她进行强行拉扯。视频监控显示,当事人弯弯与男子整个撕扯过程持续了三分多钟,在这三分多钟时间内,现场目击者不止一个人。面对眼前的暴力,好几个人束手旁观,最后一名女房客出手相助,犯罪分子逃离。

(1)你怎样认识多人见危不救这一现象?

(2)如果你是现场目击者,你会怎么做?为什么?

 

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    小林在英语课上看小说,老师严厉的批评了他,并没收了他的小说。此后凡是上英语课,小林总是想方设法的制造矛盾、顶撞老师。

(1)小林这样对待老师对吗?为什么?

(2)请你运用所学知识,告诉小林该如何正确对待老师的批评。

(3)请你谈谈如何与老师建立良好的关系?

 

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道德与法制课上,七年级(4)班师生围绕友谊进行了交流与讨论。请你将空白处补充完整。

李老师:有人说“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”可见真正友谊的难能可贵。同学们,友谊为什么如此打动我们?

小雨:(1)我认为这是因为,友谊所具有的特质是:

小林:我也有一个志同道合的好朋友,我很珍惜我们之间的友谊,希望我们的友谊能够长久,也没有什么呵护友谊的好方法吗?

小华:(2)我觉得呵护友谊需要:

小婷:昨天我在看我的朋友圈时,突然弹出一个“附近的人”和我聊天,问我很多问题,他看起来很友善,我对他很好奇,可又怕遇到坏人,你们说网上交友要注意哪些问题?

小英:(3)我认为网上交友要注意:

李老师:大家说的都很好。的确,与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。相信大家会用你们的智慧成功的解决这些问题。

 

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生命是一个过程,而不是某个结果。我们每个人最终都将会死亡,这是我们不能决定的,但是我们可以决定我们生命的过程。这就要求我们

①让生命充盈起来

②不甘平凡,争取所有荣誉

③发现和创造自己生命的价值

④热爱学习,乐于实践

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

 

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