小林在英语课上看小说,老师严厉的批评了他,并没收了他的小说。此后凡是上英语课,小林总是想方设法的制造矛盾、顶撞老师。
(1)小林这样对待老师对吗?为什么?
(2)请你运用所学知识,告诉小林该如何正确对待老师的批评。
(3)请你谈谈如何与老师建立良好的关系?
道德与法制课上,七年级(4)班师生围绕友谊进行了交流与讨论。请你将空白处补充完整。
李老师:有人说“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”可见真正友谊的难能可贵。同学们,友谊为什么如此打动我们?
小雨:(1)我认为这是因为,友谊所具有的特质是:
小林:我也有一个志同道合的好朋友,我很珍惜我们之间的友谊,希望我们的友谊能够长久,也没有什么呵护友谊的好方法吗?
小华:(2)我觉得呵护友谊需要:
小婷:昨天我在看我的朋友圈时,突然弹出一个“附近的人”和我聊天,问我很多问题,他看起来很友善,我对他很好奇,可又怕遇到坏人,你们说网上交友要注意哪些问题?
小英:(3)我认为网上交友要注意:
李老师:大家说的都很好。的确,与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。相信大家会用你们的智慧成功的解决这些问题。
生命是一个过程,而不是某个结果。我们每个人最终都将会死亡,这是我们不能决定的,但是我们可以决定我们生命的过程。这就要求我们
①让生命充盈起来
②不甘平凡,争取所有荣誉
③发现和创造自己生命的价值
④热爱学习,乐于实践
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……这告诉我们
①个人价值是在社会中实现的
②在不断索取的过程中实现生命价值
③在自我享乐中走向成功
④在劳动和奉献中创造价值
A. ①②
B. ①④
C. ③④
D. ②③
即使在物质匮乏、我也不欢迎艰苦的情况下,我们仍然可以看到真、善、美,需要我们
A. 寻求物质支持
B. 加强对物质的追求
C. 守住自己的心灵
D. 守护身体健康
何芳,一个年仅13岁的初一学生,当听说自己的生命只剩3个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终,她的一肝两肾挽救了三个生命。何芳的优秀事迹告诉我们
①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
②生命有接续
③珍爱他人的生命,就要放弃自己的生命
④在生命的接续中,人类的精神也在不断传承
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④