2017年10月30日，据教育部消息，综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程，自小学1年级至高中3年级全面实施。对此同学们议论纷纷，你不赞同的有
①小明：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。”
②小刚：“中学生年龄小，社 会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。”
③小兰：“中学生积极参加社会实践能让我们开阔视野、培养能力。”
④小杰：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的活动。”
A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①②
在我市开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与“创文”活动
A. 是走进社会生活的表现
B. 会影响他们的学习生活
C. 说明个人是社会的有机组成部分
D. 是学习科学 文化的主要途径
在郁郁葱葱、石壁林立的会昌汉仙岩景区中，坐落着一座凉爽的免费茶摊。这便是80岁当地老人周文荣经营的茶摊。23年来，周文荣几乎每天都往返于汉仙岩崎岖的山路。这位身体硬朗的老人表示，自己没有生过大病，而只要自己走得动，就会继续来这坚持经营茶摊。周文荣的事迹启示我们
A. 参与社会公益活动，养成亲社会行为是公民义不容辞的法定义务
B. 主动关心社会、奉献社会有利于实现人生价值
C. 个人是社会的有机组成部分
D. 生活中的每个人都扮演着不同的角色
小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明
A. 人的生存和发展离不开社会
B. 人的成长是不断社会化的过程
C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
D. 青少年的主要任务是学习知识和参加劳动
如果说社会是一张大网，那么，我们每个人都是
A. 网上的一个结点
B. 漏网之鱼
C. 互不相关的个体
D. 一条线
生态环境部发市的2018年“六・五”环境日主题为“美丽中国，我是行动者”。六·五环境日期间，泰安市环保局以“美丽中国，我是行动者”为主题，会同团市委，市妇联，市教育局等部门单位，在东湖公园组织开展纪念六·五环境日暨深入推进绿色创建行动宣传活动，向省级绿色学校、环境教育基地代表颁发牌匾，并举办了一场以环境保护为主题的文艺演出。在演出过程中，穿插了环保家庭代表宣读倡议书和环保知识有奖问答等环节，活动现场还设置了环境法规、科普及环保成就图片展，设立了宣传咨询台，接受市民投诉。环保工作人员还向市民发放了《环保知识手册》及宣传单，开展环保科普宣传和公众环境满意度调查。
整场活动内容丰富，市民喜闻乐见，同时通过电视、报纸、微博、微信等各类媒体进行了广泛宣传，调动了更多的群众关注、参与环境保护工作。
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）请你以观察员的身份谈谈“开展纪念六·五环境日深入推进绿色创建行动宣传活动”有什么重要意义？
（2）为建设美丽乡村、美丽社区、美丽家乡，请你向全校师生发出倡议。（只写倡议要点即可）
