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孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话给我们的启示是 A. 要认真学...

孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话给我们的启示是

A. 要认真学习

B. 要保持对学习的兴趣

C. 学习中只有乐没有苦

D. 要掌握科学的学习方法

 

B 【解析】 我们先读懂孔子这句话的意思。这句话是说,对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。这就体现了兴趣的重要性,所以观点B符合题意;观点C说法错误,故排除;观点A、D与题无关,故应排除;所以本题选择B。
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考点分析:
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材料一:某中学七(2)班班主任收到小珊同学的来信:

我叫小珊,是七(2)班的学生,我长得胖,皮肤黑,学习又不好,所以,同学们不喜欢我,我也很不喜欢和他们交往。于是,我经常泡在网络上,打游戏,写博客,交网友,QQ聊天,老师、父母批评我,父母把家里的网络给停了。尽管这样,我仍然无法与同学们正常交往。我很苦恼,我该怎么办?

材料二:七(2)班班主任为了帮助小珊解决苦恼,组织七(2)班学习兴趣小组对本校七年级200个学生进行《中学生网络交往状况调查》,调查结果如下:

(1)上述材料二的调查结果表明什么?

(2)请你告诉小珊同学,她的这些行为有什么危害?

(3)请你告诉小珊同学,网络交往要注意哪些事项?

 

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评价助我行:下面是对欣欣综合素质评价的几个方面。请结合下表分析几个问题。

    评价内容

老师的评价

同学的评价

欣欣的自我评价

  主动学习,敢于挑战疑难问题

  ☆☆

  ☆

    ☆☆☆

   有独立的见解和主张

  ☆☆☆

  ☆☆☆

    ☆☆☆☆

    团结同学,乐于助人

    ☆☆

    ☆

    ☆☆☆

    爱护环境,节约资源

☆☆☆☆

  ☆☆☆

    ☆☆☆☆

 

 

 

 

  说明:做的优秀奖励四颗☆;做的良好奖励三颗☆;做的一般奖励二颗☆;通过努力有进步的奖励一颗☆。

 

(1)你认为对中学生的评价,还应该补充哪些方面的内容?

(2)欣欣看了同学的评价后,很不服气地对同学们说:你们又不是我,你们对我的评价都是错误的,我不听。假如你是她的同学,你会怎样跟她说?

(3)你认为欣欣应如何改进自己的不足?

 

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(1)有人说,中学时代是人生最美好的年华。你是怎么理解的?

(2)请你运用第一、二单元的有关知识,从四个方面谈谈要使中学生活过得丰富多彩、更有意义,应该怎么做?

 

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