Question

评价助我行：下面是对欣欣综合素质评价的几个方面。请结合下表分析几个问题。

评价内容	老师的评价	同学的评价	欣欣的自我评价
主动学习，敢于挑战疑难问题	☆☆	☆	☆☆☆
有独立的见解和主张	☆☆☆	☆☆☆	☆☆☆☆
团结同学，乐于助人	☆☆	☆	☆☆☆
爱护环境，节约资源	☆☆☆☆	☆☆☆	☆☆☆☆
说明：做的优秀奖励四颗☆；做的良好奖励三颗☆；做的一般奖励二颗☆；通过努力有进步的奖励一颗☆。

（1）你认为对中学生的评价，还应该补充哪些方面的内容?

（2）欣欣看了同学的评价后，很不服气地对同学们说：你们又不是我，你们对我的评价都是错误的，我不听。假如你是她的同学，你会怎样跟她说？

（3）你认为欣欣应如何改进自己的不足?

Answer

（1）只要和中学生综合素质有关的内容即可。如，诚实守信，尊敬老师，爱护集体等。

（2）他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。做到有则改之无则加勉。

（3）①针对“主动学习，敢于挑战疑难问题”，围绕端正学习态度，改变学习方式，学会学习，开拓创新，积极进取，自觉履行受教育的义务等方面谈均可。

②针对“团结同学，乐于助人”，从构建和谐的人际关系、主动帮助同学，学会尊重、理解、宽容同学等方面来谈均可。

【解析】

（1）本题为开放性试题，只要是和中学生综合素质有关的内容即可。如尊敬老师方面、交流交往方面等等。

（2）本题考查正确对待他人评价。分析问题“你们又不是我，你们对我的评价都是错误的，我不听”可以看出欣欣没有正确对待他人评价。从他人评价的重要性和重视他人的态度与评价，客观冷静分析，做到有则改之无则加勉等方面来回答。

（3）本题要有针对性的来回答。依据表格中的内容，针对“主动学习，敢于挑战疑难问题”，围绕端正学习态度，改变学习方式，学会学习，开拓创新，积极进取，自觉履行受教育的义务等方面来回答。针对“团结同学，乐于助人”的问题，从构建和谐的人际关系、主动帮助同学，学会尊重、理解、宽容同学等方面来回答。