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生命是一个永恒的课题。阅读材料,探问生命。 图1:逆行,罚! 图2:逆行,赞! ...

生命是一个永恒的课题。阅读材料,探问生命。

 

 

图1:逆行,罚!                           图2:逆行,赞!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)有同学对漫画一中的现象做了如下评析,请你帮他补充完整。

(2)请从生命角度,谈谈为什么图2中的“逆行者”会得到大众的点赞?

(3)综合两图中逆行者的行为,谈谈我们该如何善待生命。

 

(1)①漠视生命;②生命来之不易;③生命是不可逆。 (2)他们的行为是敬畏生命,尊重、善待他人生命的表现。 (3)思想:要敬畏生命,珍视生命,树立“生命至上”的观念 行动:①要珍爱自己的生命,使自己远离危险;②要珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样;③要努力为社会作出贡献,让生命在平凡中闪光出伟大,活出生命的精彩。 【解析】 本题以漫画为素材考查生命特点理解、珍惜生命等方面知识。对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)分析漫画逆行是漠视生命表现,我们要珍惜生命 ,因为生命来之不易,是不可逆的,我们要珍爱生命。 (2)分析漫画逆行者是敬畏生命、尊重、善待他人生命的表现,是值得他人尊重、点赞。 (3)此问考查珍爱生命、善待生命。解答此问要树立“生命至上”的观念,珍爱自己生命,也要珍爱他人的生命,努力为社会作出贡献,让生命在平凡中闪光出伟大,活出生命的精彩。
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考点分析:
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②生命的意义在于创造和奉献

③要珍爱自己的生命,也要尊重关爱他人的生命

④生命需要彼此尊重

A. ②③    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 

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下图的漫画启示我们

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B. 家庭教育只需要行动,不需要言语交流

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D. 中国的家文化都值得我们继承和发扬

 

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③老师是长辈,对他们敬而远之    ④积极参加集体活动,在活动中主动与老师沟通交流

A. ①③    B. ①②    C. ①④    D. ③④

 

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