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朋友和友谊是人生永恒的话题。不管是天天见面的同学,还是素未谋面的网友,交往中既需...

朋友和友谊是人生永恒的话题。不管是天天见面的同学,还是素未谋面的网友,交往中既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。阅读材料,探寻友谊的真谛。

材料一:平平和亮亮是同班同学,也是好朋友。他们即将一起参加学校组织的“诗词大赛”,亮亮将自己的复习资料和平平共享,平平却心想:我把我的资料给亮亮,我在比赛中就不能得第一了。

(1)竞争会伤害友谊吗?请你告诉平平该怎样做?

材料二:网络也为我们提供了一个与人交往的平台。以下是某中学两位同学展开的讨论。

(2)从两位同学的对话中,可以看出网络交往有哪些特点?

(3)材料二中两位同学的讨论对我们正确使用网络交友有何启示?

 

(1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。 ①在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。 ②告诉平平,应该和朋友相互激励,共同进步,使友谊在竞争中升华。 (2)虚拟、平等、自主 (3)①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④我们在网络交友的同时,要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。 【解析】 本题考查友谊的力量以及网络交友的内容。朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都受到朋友的影响;朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。“网络交往一把锋利的双刃剑”,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等,另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈,网络对一些学生有更大的“杀伤力”。我们要提高自保能力,趋利避害使用网络。 (1)此问考查竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。分析题干信息,“我把我的资料给亮亮,我在比赛中就不能得第一了”平平没有正确认识竞争并不必然伤害友谊,应和朋友相互激励,共同进步,使友谊在竞争中升华。 (2)此问考查网络交往特点。从两位同学对话中可以看出网络交往具有虚拟、平等、自主等特点,网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门作答。 (3)此问考查如何做到慎重结交网友,从学会理性辨别、慎重选择,要提高自我保护意识,要注意个人信息的保密,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;等等方面组织答案。
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考点分析:
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②生命的意义在于创造和奉献

③要珍爱自己的生命,也要尊重关爱他人的生命

④生命需要彼此尊重

A. ②③    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 

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下图的漫画启示我们

A. 父母做什么,子女就应该跟着做什么

B. 家庭教育只需要行动,不需要言语交流

C. 良好的家风有助于青少年的健康成长

D. 中国的家文化都值得我们继承和发扬

 

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①亲近老师,主动热情地与老师交往②对老师有礼貌,对老师的话言听计从 

③老师是长辈,对他们敬而远之    ④积极参加集体活动,在活动中主动与老师沟通交流

A. ①③    B. ①②    C. ①④    D. ③④

 

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人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。与友相处,我们要学会

①只要朋友要求,都要满足

②敞开心扉,毫无保留

③理解尊重,关心支持

④以诚相待,主动表达

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ③④

 

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“健康生活”是《中国学生发展核心素养》研究成果中指出的六大素养之一,是指学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。以下体现正确认识自我的有

①要认识到自己的独特性            ②要相信自己就是天才

③要不断激发自己的潜能             ④学会接纳与欣赏自己

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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