养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为属于亲社会行为的是
①帮助值日生打扫卫生
②沉迷于网络游戏
③积极参加公益活动
④公交车上给老人让座
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③④
下列关于个人与社会的说法，错误的是
A. 每个人都是社会的一员
B. 个人是社会的有机组成部分
C. 个人可以脱离社会生存
D. 人的身份是通过社会关系确立的
目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要
①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息
②完全不使用WIFI，避免受到侵害
③增强安全防范意识，警惕网络中陷阱
④学会自学抵制网络不良信息
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
小芸同学时常关注身边的事情，并喜欢发到微信朋友圈里和同学们一起讨论。
[微信一:朋友的力量]朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好，朋友就在我们身边!
[微信二:交友的困惑]丽丽和李红一起参加数学竞賽，本是好朋友的两人互不相让，都想获得好成绩，两人在学习中的讨论交流少了，课后自己的努力多了。成绩出来，丽丽获奖，李红心里很不是滋味。
[微信三:呵护友谊]友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼，时间的磨砺。
分享她的以上三则微信，请你参与讨论。
（1）请你就微信一的内容，谈谈朋友对一个人有什么影响?
（2）针对微信二交友的困惑，请你谈谈对友谊需要澄清哪些认识?
（3）微信三，让友谊之树枝繁叶茂，我们应该怎样呵护友谊?
材料一:有人问泰勒斯:“世上什么事情最难做到?”泰勒斯说“认识你自己。”作家周国平对这句话做了三种解读。第一是人要有自知之明；第二是每人身上都藏着世界的秘密，都可以通过认识自已来认识世界；第三是每个人都是一个独一无二的个体，都应该认识自已独特的禀赋和价值。
材料二: 26岁的尼克·沃奇西克患有一种罕见的“短肢畸胎症”，生来就没有双手和双腿，然而，尼克长大后却没有向命运层服，而是以乐观的心态接受。在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造出了一个个奇迹:打电脑、用嘴叼着笔写字，还能游泳。冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球，还创办“没有四肢的生命”组织，用自己的乐观，坚强，感染和帮助有相似经历的人们。
阅读材料，回答问题:
（1）结合材料一,谈谈正确“认识你自己“有什么重要意义?
（2）结合材料二，谈谈我们应该如何接纳和欣赏自己?
（3）我们应该怎样做更好的自己?
材料一：斯库林第一次见到在新加坡训练的偶像菲普斯时只有13岁。在他们首次见面之后的北京奥运会上，菲尔普斯狂揽8金并不断刷新纪录。看到偶像的传奇表现，斯库林下定决心:一定要成为奥选冠军。为了实现梦想，斯库林14岁时到美国受训，追寻不被许多人看好的梦想。
材料二: 2016年8月12日，斯库林在里约奥运会男100米蝶泳决赛中战胜菲尔普斯获得金牌。这也是新加坡在奥运会历史上的首枚金牌。但是斯库林还有一个更伟大的梦想，他希望能借自己的成功带动新加坡人对竞技体育的重视。
阅读上述材料，完成下面问题:
（1）斯库林为了实现少年的梦想，他是怎样做的?这说明了什么?
（2）对照少年梦的特点，谈谈斯库林的两个不同梦想分别体现了梦想的什么特点?
（3）实现梦想需要努力，我们如何正确认识努力?
