小亮学习成绩优秀，但没有被评为“三好学生”。对此，他非常生气。班主任知道后，与他进行了一次交流，班主任充分肯定了小亮的优点，同时指出他与受表彰同学的差距，还向他提出了希望和要求。小亮明确了自己努力的方向。小亮认识自己的途径是
①参加评选活动 ②与他人比较 ③自我观察和分析 ④他人评价
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
在班级举行的综合素质评价活动中，小雨同学给自己作出了如下“自画像”。你认不恰当的是
A. 我心中的我:自尊自信、充满阳光
B. 父母心目中的我:出类拔萃、十全十美
C. 同学心目中的我:诚实守信、活泼开朗
D. 老师心目中的我:勤学好问、自立自强
小琳总是觉得别人的学习方法好，可不知道为什么照搬到自己身上却不管用。因此
①每个人的学习方法都不一样，没有规律可言
②他人的经验才是最适合自己的
③适合自己的学习方法才是好方法
④我们要找到适合自己的学习方法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
小吴同学每次都是在妈妈的催促下写作业，并且把书本丢得到处都是，然后由妈妈帮助整理。这说明
A. 小吴在学习上缺乏自觉、主动的积极态度
B. 小吴的妈妈对孩子很负责任，是一位称职家长
C. 小吴的功课太紧张，根本没时间整理书本资料
D. 现在的中学生只有在家长的帮助下才能做好功课
宋未遗民翁森在《四时读书乐》中写道:春季“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除":夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”;秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”;冬季“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”.对此理解正确的是
A. 一年四季都是读书的好时光，勉励人们勤奋学习
B. 学习是一件快乐的事情，没有辛苦可言
C. 只有名人才能体会到学习的快乐
D. 学习就是读书，读书就是学习
升入初中后，小军主动学习、团结同学、尊敬师长，积极参加集体活动。可见
A. 小军的改变是自然而然完成的
B. 小军未能适应初中新生活
C. 小军能积极面对新生活，珍惜新起点
D. 小军的改变是独立完成的
