Question

某校八年级（1）班拟召开一次以“做文明有礼的好少年”为主题的班会,请你参与其中,完成下列问题。

（列举现象）班会一开始,主持人就要求同学们列举生活中缺乏文明礼貌的现象。大家七嘴八舌,把自己日常生活中看到的各种不文明现象进行了列举。

（1）请写出你看到的不文明现象。

（情景分析）在校运动会上,我对刚结束短跑比赛,正难过的一位同学说:“哈哈,又跑倒数第一了啊,热烈祝贺!”

（2）“我”的做法正确吗?为什么?

（言行评析）观察下面漫画,回答问题。

（3）请你评析上面漫画中旁观者的言行。

（身体力行）活动最后,有同学就“从我做起,做文明有礼的好少年”向全班同学发出倡议。

（4）请你写出倡议的主要内容。

Answer

（1）随处乱扔垃圾、随便说脏话、攀折校园中的树枝和花朵等。

（2）不正确。因为没有做到礼貌待人或关心同学。

（3）①旁观者的言行是没有礼貌的表现。人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现。②礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。旁观者对人不礼貌,会对人造成伤害,妨碍与人交往。③礼貌也是文明的体现。旁观者的言行,表明他缺乏文明素养。

（4）围绕“态度谦和、用语文明、举止端庄”回答即可。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对不文明行为的认识，属于开放性试题，只要从言之有理即可得分。（2）此问旨在考查学生对文明有礼的认识，主要考查学生的理解能力。题文中嘲笑跑倒数第一的同学，是对同学的不尊重，没有做到关心爱护同学，做法是错误的。（3）此问旨在考查学生对文明礼貌的认识，对于评析题，从是什么、为什么和怎么做的角度回答。首先，是什么的角度，要求学生认识到漫画中旁观者的言行是对他人的不尊重，是没有礼貌的表现；其次，结合礼貌的定义和重要性，表明漫画中旁观者的言行会对他人造成伤害，影响人际交往，是缺乏文明素养的表现；最后，表明自己正确的做法即可。（4）此问属于开放性试题，只要从态度谦和、语言文明、举止端庄等方面回答，言之有理即可得分。