下图与汪辜会谈、反分裂国家法共同反映的主题是( )
A. 自觉维护国家统一和安全
B. “一国两制”构想付诸实践
C. 中国人民维护国家统一立场坚定
D. 中国的国际地位不断提高
随着社会的发展，网络越来越普及。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损。同时，网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起人们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
为此，某校举行“绿色上网，健康成长”活动。现请你参与其中。
（1）请你为该校设计几种活动形式。(至少三种)
（2）请你说说应如何绿色上网，做文明上网人。
（3）作为新时代的青少年，我们应如何传播网络正能量？
（题文）阅读材料，回答问题。
材料一 网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。
材料二 请欣赏漫画。
（1）请你结合材料谈谈网络给我们的生活带来了哪些便利。
（2）请说说青少年沉迷于网络的危害。
一条微博引起了不少网友的关注。刘某称其在家乡大连帮助了一名骑车摔倒的环卫工人后，却接到了交警部门的电话，称有人报警看到他撞倒了人，被他扶起的环卫工人也表示“忘记了当时的情况”。后来，事发路段的一段监控视频最终还了他清白：环卫工人确实是自己摔倒的。
请运用所学的有关知识，结合下面两幅图片，回答下列问题：
（1）你认为，我们应该怎样做到“亲近社会”？
（2）你是否赞同图一中这些旁观者的观点？请简要说明理由。
（3）请根据材料，简要阐述图二中该年轻人的行为的意义。
欧莎莎在朋友圈里发了一条信息：我是独立于社会而存在的！欧莎莎的这句话引起了同学们的广泛议论。欧莎莎的同桌袁聪用“人与社会的关系”的相关知识，反驳了欧莎莎的说法。
请你结合所学知识，说说袁聪是怎么反驳欧莎莎的。
网络信息的开放性对于自控能力不强的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等不良信息严重损害了青少年的身心健康。下列对青少年上网的认识，正确的是( )
①树立正确的是非善恶观
②提高自控力，拒绝不良诱惑
③传播网络正能量
④上网是我的权利，我可以在网络上随心所欲
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
