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随着社会的发展,网络越来越普及。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界,脱...

随着社会的发展,网络越来越普及。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,身心受损。同时,网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起人们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

为此,某校举行“绿色上网,健康成长”活动。现请你参与其中。

(1)请你为该校设计几种活动形式。(至少三种)

(2)请你说说应如何绿色上网,做文明上网人。

(3)作为新时代的青少年,我们应如何传播网络正能量?

 

(1)主题班会、黑板报设计、手抄报比赛、演讲比赛等。 (2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。⑤我们要在网上传播正能量。 (3)①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。 【解析】 本题综合考查正确使用互联网的内容。(1)要求设计活动形式,道德与法治学科回答此类题大都可以借鉴以下活动形式,比如,主题班会、主题黑板报、手抄报、演讲比赛等;(2)本题要求回答“绿色上网、文明上网”的做法,这就需要我们要利用网络的积极方面,利用网络学习知识、促进交流,学会辨别网络信息,不传播谣言,不涉及不良的信息,用网络规则规范自己,传播正能量等等;(3)本题要求回答青少年传播网络正能量的做法。传播网络正能量需要正确使用网络,利用网络平台献计献策,传播健康、向上的网络文化等等,据此结合所学知识回答即可。  
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考点分析:
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(题文)阅读材料,回答问题。

材料一 网络用好是个宝,查找资料不用跑。天下大事早知道,学习知识不可少。

材料二 请欣赏漫画。

(1)请你结合材料谈谈网络给我们的生活带来了哪些便利。

(2)请说说青少年沉迷于网络的危害。

 

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一条微博引起了不少网友的关注。刘某称其在家乡大连帮助了一名骑车摔倒的环卫工人后,却接到了交警部门的电话,称有人报警看到他撞倒了人,被他扶起的环卫工人也表示“忘记了当时的情况”。后来,事发路段的一段监控视频最终还了他清白:环卫工人确实是自己摔倒的。

请运用所学的有关知识,结合下面两幅图片,回答下列问题:

(1)你认为,我们应该怎样做到“亲近社会”?

(2)你是否赞同图一中这些旁观者的观点?请简要说明理由。

(3)请根据材料,简要阐述图二中该年轻人的行为的意义。

 

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欧莎莎在朋友圈里发了一条信息:我是独立于社会而存在的!欧莎莎的这句话引起了同学们的广泛议论。欧莎莎的同桌袁聪用“人与社会的关系”的相关知识,反驳了欧莎莎的说法。

请你结合所学知识,说说袁聪是怎么反驳欧莎莎的。

 

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网络信息的开放性对于自控能力不强的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力、色情等不良信息严重损害了青少年的身心健康。下列对青少年上网的认识,正确的是(  )

①树立正确的是非善恶观

②提高自控力,拒绝不良诱惑

③传播网络正能量

④上网是我的权利,我可以在网络上随心所欲

A. ①②③    B. ②③④

C. ①②④    D. ①③④

 

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如下边漫画中的青少年应该(  )

①自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息

②将各种信息积极转发,与大家分享

③要学会“信息节食”

④加大对传播不良信息者的打击力度

A. ①④    B. ②③④

C. ①③    D. ①②④

 

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