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以下是小明同学收集整理的知识点,其中不正确的是( ) A. 青春,需要我们去经历...

以下是小明同学收集整理的知识点,其中不正确的是(  )

A. 青春,需要我们去经历,去体验

B. 青春的探索不需要自信

C. 青春的创造是多姿多彩的

D. 与异性交往是我们成长的一个重要方面

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对青春的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,青春,需要我们去经历和体验,青春的探索需要自信,青春的创造是多姿多彩的,进入青春期,与异性交往是我们成长的一种重要方面,ACD观点正确,B观点错误,此题属于反向选择题,所以正确答案选B。  
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考点分析:
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对男女同学之间的交往,下列说法不正确的是(   )

A.可以促进身心健康发展       

B.可以淡化性别意识。

C.可以锻炼交往能力           

D.可以学习对方的长处,完善自己的性格。

 

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班上一些同学受到老师,家长的提示男女生之间不应过密交往。因而他们常常压抑自已,疏远异性同学。这种做法(  )

①有利于减少对学习的干扰

②是不妥的,忽视了男女生正常交住的必要性

③是正确的,可以避免超越友谊的情况出现

④不利于我们的健康成长

A. ①②    B. ②④    C. ①④    D. ②③

 

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“男女搭配,干活不累”。乐乐认为这句话很有道理。因为

A. 男女之间不存在差异

B. 男女生可以优势互补

C. 男女生都会互相帮助

D. 我们要学会欣赏异性

 

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当人们说:“他不像男孩儿”或”她是假小子”就是用______来评价某个男孩或女孩。

A. 生理性别特征

B. 性别刻板印象

C. 心理性别特征

D. 社会行为方式

 

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青春的创造是多姿多彩的,下列同学的表现不属于创造的是

A. 我没什么特长,不过我有很多捉弄人的“鬼点子”

B. 我爱幻想,能把想象到的都画出来

C. 数学课上,我总能想出一些新的或简洁的解题方法

D. 在学校艺术节上,我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》

 

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试题属性

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