班上一些同学受到老师,家长的提示男女生之间不应过密交往。因而他们常常压抑自已,疏远异性同学。这种做法( )
①有利于减少对学习的干扰
②是不妥的,忽视了男女生正常交住的必要性
③是正确的,可以避免超越友谊的情况出现
④不利于我们的健康成长
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
“男女搭配,干活不累”。乐乐认为这句话很有道理。因为
A. 男女之间不存在差异
B. 男女生可以优势互补
C. 男女生都会互相帮助
D. 我们要学会欣赏异性
当人们说:“他不像男孩儿”或”她是假小子”就是用______来评价某个男孩或女孩。
A. 生理性别特征
B. 性别刻板印象
C. 心理性别特征
D. 社会行为方式
青春的创造是多姿多彩的,下列同学的表现不属于创造的是
A. 我没什么特长,不过我有很多捉弄人的“鬼点子”
B. 我爱幻想,能把想象到的都画出来
C. 数学课上,我总能想出一些新的或简洁的解题方法
D. 在学校艺术节上,我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》
亚里士多德说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”这句话启示我们( )
①要发展独立的思维
②要敢于反对、否定一切
③要标新立异,人云亦云
④要敢于质疑、树立创新精神
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
(题文)有人说:“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个男生时问道:“你的青春是什么样的?”他低着头答道:“长得好看的人才有青春,我没有青春。”你认为这个男生的观点( )
A. 是正确的,因为爱美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春
B. 是正确的,社会确实以貌取人
C. 是错误的,因为注重内在的修养和追求,才会让青春更有魅力
D. 是错误的,因为外在美是天生的,无法改变