在许多农贸市场，工商部门都设有公平秤，其作用是( )
A. 用正义制度，保证公平的实现现
B. 为每个社会成员的生存和发展提供保障
C. 处理事情要合情合理
D. 调整自己的心态，不公平是绝对的，公平是相对的，能忍就忍 。
小光与同学在乘车时，发现一青年正在偷一位乘客的钱包。此时小光应该( )
① 视而不见，别管闲事
② 设法提醒被偷的乘客
③ 和同学一起将该青年痛打一顿
④ 及时拨打“110”电话报警
A. ① B. ②③④ C. ③④ D. ②④
在社会生活中，有正义感的人总表现出许多共同点，下面不属于其表现的是( )
A. 先分清是非再采取行动
B. 多一事不如少一事
C. 如果非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，及时对受害人给予声救助
D. 如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争
某高校男女录取分数有别，女生分数线高出男生分数线10多分，该校的规定（ ）
A. 是无可厚非的 B. 是非正义、不公平的
C. 是正确的举措 D. 是值得其他学校学习、效仿的 。
2009年，农村义务教育阶段中小学生均公用经费的基准定额标准已达到中西部地区小学生均300元/年，初中生均500元/年；东部地区小学生均350元/年，初中生均550元/年。中央财政提前预拨了春季学期各省区农村中小学公用经费178．47亿元。上述做法（ ）
①为贫困家庭子女依法享受教育权提供了物质保障 ②体现了义务教育的公益性 ③有利于促进教育公平和社会公平 ④是维护社会正义的表现
A. ③④ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③④
爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。”对这句话最恰当的理解是（ ）
A. 公平意味着参与合作的每一个人既要承担责任，又能得到利益
B. 公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一
C. 公平产生于合作之中
D. 公平是通过人们的比较而产生的一种感受
