傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该（ ）
A．克服厌学情绪和学习压力 B．探索适合自己的学习方法
C．树立合作探究的学习观念 D．养成主动学习的良好习惯
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”《礼记.学记》中这一名句所倡导的学习方式是
A.终身学习 B.自主学习 C.合作学习 D.探究学习
培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才。”臧克家说：“读书似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获越丰富。”这些名言充分说明( )
A. 万般皆下品，唯有读书高
B. 只要学习，就能成才
C. 学习可以不断提升我们的情感，实现自我超越
D. 只有读书，才可以赚大钱
在一堂思品活动课上有这样一场小品表演，请你看看，再一块探究几个问题。
小强：（身背书包，漫不经心的上场）小团，“山猪”呢？
小团：你叫谁啊？
小强：大胖小友呗！
小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪”。
小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧？
小团：你真无聊。（下场）
小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。
小强：活该，谁叫他们不让我抄作业，还告诉老师，为此老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。
（小刚无可奈何地摇摇头，下场）
小强：哎，别走啊，陪我聊聊吧……（孤零零地一个人，无奈的摇摇头，自言自语道）他们为什么都走了呢？
（1）请分析原因，是什么原因使小强“孤零零的一个人”？
（2）请出点子，帮一帮小强，让他不再“孤零零地一个人”
（3）请作辨析，小强说小团跟玲玲有点意思指的是什么？异性同学交往对吗？
（4）请谈感想，你在交友方面（包括异性）也肯定有一定的感想，请你结合材料，运用所学的知识，写一段感想。
一天上午，八年级3班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。“希望老师们上课的时间再少一点，多给我们一些讨论，练习的时间，允许我们犯错误和改正错误。”…恳谈会上，同学们提出的建议大多被老师们接受，同时，老师们也对同学们提出了一些具体要求。
(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系？
（2）请你具体描述一下这种师生关系。
（3）结合全班师生情况，向老师提出建立这种师生关系的几点建议。
八年级学生小明，经常帮妈妈做家务。一次，他突然想到一个主意，给妈妈开一份本周做家务的账单，放在妈妈的床头，第二天，小明醒来时也发现一份妈妈给自己的账单……
小明的账单
小明做的家务 应得的报酬
擦地板 1元
洗碗 1元
洗衣服 2元
帮妈妈买醋 5角
自己起床叠被子 1元
…… ……
合计 10元
妈妈的账单
妈妈的付出 应得的报酬
含辛茹苦抚养小明 0元
每天给小明做饭 0元
供小明上学 0元
照料生病的小明 0元
妈妈以后继续为小明作贡献 0元
…… ……
合计 0元
（1）小明的做法是孝敬父母的表现吗？为什么？
（2）联系材料，在孝敬父母方面，你打算怎样做？
