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小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与...

小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么。

结合材料运用所学的知识,回答:

(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。

(2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?

(3)你认为小花该怎么办?

 

(1)小花不愿与同学交往这种心理属于青春期闭锁心理,这种心理会影响她与同学的友谊,影响她的学习,影响她的健康成长。 (2)“与同学们进行交往会影响学习”这种想法不对,因为与同学进行交往,可以开阔我们的视野,取人之长,补己之短;可以感受集体温暖,增加学习的动力。 (3)在观念上,改变错误的认识;在行动上,积极与同学交往。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对闭锁心理的认识,主要考查学生的认知能力,题文中不愿与他人交往,自己封闭自己的心理,属于青春期的闭锁心理,对于分析题,从是什么和为什么的角度回答,所以从青春期闭锁心理,以及闭锁心理对身心健康、人际关系以及学习成绩等方面的影响回答即可。(2)此题旨在考查学生对与同学交往的认识,主要考查学生的认知能力,我们积极的与同学交往,可以促进身心健康发展,开阔视野,增长见识等,所以题文中的观点是错误的,理由从与同学交往的意义回答即可。(3)此题旨在考查学生对怎样与同学交往的认识,结合材料中小华的错误观念,从改变观念和采取积极的行动回答即可。  
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材料一:我国素以礼仪之邦著称于世。直到现在,我国许多传统道德、礼仪文化都为国外友人津津乐道。可近日,北京电视台主持人王芳到纽约旅游,在华尔街偶遇一群中国游客占道争相攀爬华尔街公牛雕塑,还有人高呼:“领导骑牛,比牛还牛。”中国游客的种种不文明的行为,令在场的外国人围观看热闹。

材料二:中央文明委发出通知,部署在全国实施“提升中国公民旅游文明素质行动。”

请结合所学知识回答:

(1)你对这些中国游客的不文明行为是怎样评价的?

 

(2)有人说:“旅游行为习惯是个人私事、小事,无关紧要。这种说法对吗?为什么?

(3)你认为怎样才能提高游客的文明素养?(要求写出三点,3分)

(4)你认为在旅游中游客应该怎样做?(三点即可,3分)

(5)如让你为提高中国公民的文明礼仪写一条宣传标语,你会写什么?

 

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正确认识自我】

大学生就业条件和要求过高,在往年已经是老生常谈的话题,然而现在要想谋到一份工作,就要求大学生要端正态度,到农村、基层就业,到西部需要人才的地方就业,甚至自主创业,从小本生意做起。今年许多大学生也正视现实,放下架子,正确地审视自己,改变了就业观,实现了就业的最大化。

(1)你认为往年大学生就业条件和要求过高产生的原因是什么?

(2)今年大学生转变就业观念给了我们怎样的启示?

 

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期末考试临近了,初一(1)班的小李和小王实力相当,都渴望在本次考试中取得好成绩。

小李按计划复习有条不紊,遇到问题总是给自己鼓励,保持乐观积极的心态,对即将到来

的考试充满了自信;小王压力山大,遇到难题就愁眉不展,担心自己考不好,常常紧张得

睡不着觉吃不下饭。

请你在下面的表格中预测一下两位同学的考试情况,并分别说明自己作出这一预测的理由。(6分)

 

考试情况

理      由

小李

 

 

小王

 

 

 

(2)请帮小王想两种方法,让他也能以更好的情绪状态迎接期末考试。

 

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扬子晚报网:初二的小汪这几天一直不高兴,他最怕的就是放学回到家里。“我不想回家的

主要原因,就是害怕看见我的爸爸。”小汪说,每天还没到家,他都可以猜到爸爸会跟他说什么话。“看见我的第一句话,肯定是会问‘你今天考试了吗’。如果我说考了,他就会问‘考了多少分’,如果我说没考,他就会说‘那你明天考不考?你赶紧去看书’。”“爸爸就不能少管我吗?”小汪无奈地说。

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他说几句话,他就躲到自己的房间去,还不让我进去。好不容易等吃晚饭的时候想问他几句吧,他要不就是埋头吃饭不说话,要不就是‘哼哼哈哈’随便应付我几句。”说到和儿子的矛盾,汪爸爸显得也很无奈。

(1)请谈谈你对小汪和他爸爸之间矛盾的认识。

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(1)材料一说明了什么道理?

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