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【群策群力 共赴小康】 材料 包括中纪委监察部网站在内的许多政府网站,都设置了“...

【群策群力 共赴小康】

材料  包括中纪委监察部网站在内的许多政府网站,都设置了“一键通” 窗口,公民可以通过“一键通” 窗口参政议政,行使建议权、监督权。

(1)如果你通过“一键通” 窗口等渠道行使建议权、监督权,应该注意哪些问题?

思品课上,老师让同学们结合现实生活及自己掌握的相关资料来谈对我国建设全面小康社会目标的认识与理解,下面是两位同学的见解。

 

(2)请你结合所学知识,评析上图两位同学的见解。

【感受帮扶温暖】

小美是宝鸡市西部山区一个贫困村的学生,她用日记记录了国家实施精准扶贫前后生活的变化……

【片段一】我家住在西部山区,村庄四面环山,封闭的环境造就了这里的宁静。山区的生产方式还停留在手犁牛耕阶段;到了冬天,只能靠劈柴取暖,和城里孩子有着天壤之别……

(3)片段一反映了我国一些农村怎样的发展现状?

【片段二】我们一家三口从山里搬到扶贫搬迁移民安置点,住进了一套60平方米的房子。听大人们说政府在这修建旅游公路,帮助我们发展旅游业;还请专家进行技能培训,帮助我们种植花椒、养鸡、养蜂等产业;对村里年老体弱的特困群众进行救助扶贫集中供养。

(4)联系片段二和所学知识,请回答村民生活发生巨大改变源自哪些举措?

(5)以上举措体现了中国特色社会主义的哪一原则?反映了我国坚持哪一发展理念?

 

(1)①要在法律允许的范围内正确行使。②实事求是,以事实为依据,如实反映问题。③不得捏造或歪曲事实进行诬告和陷害。 (2)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:改革开放三十多年,我国综合国力,人民生活水平都上了一个大台阶,人民生活水平实现了由温饱达到总体小康。但是,正如小亮所言,我国现阶段仍有7千多万人口尚未脱贫,距离全面小康还存在较大差距,因此,小红的“人民生活水平已经从温饱达到了全面小康”说法错误;小康水平是一个从低到高的发展过程。党的十八届五中全会首次提出【创新、协调、绿色、开放、共享】五大发展理念,以保障实现全面建成小康社会的目标。全国人民在党的正确领导下,齐心协力,艰苦奋斗,深入践行“五大” 发展理念,就一定能够实现建成全面小康社会这一目标。因此,小亮 “要建成全面小康社会遥遥无期”的说法错误。 (3)符合题意,观点正确即可。例答:生产力水落后,农民生活水平比较低等。 (4)符合题意,观点正确即可。例答:慈善救助;政府投入,发展教育;完善社保制度;科技扶贫。等等。 (5)共同富裕,共享发展。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对怎样正确行使监督权的认识,主要考查学生的识记运用,根据教材知识,从遵守法律,实事求是,以事实为依据,不得捏造事实等方面回答,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对全面小康的认识,主要考查学生的分析运用,根据所学,我国到2020年实现全面小康,我国经济虽然取得成就,但是现阶段的小康仍是总体小康,贫困人口的存在,表明我国仍属于社会主义初级阶段等,只要言之有理即可得分。(3)此题旨在考查学生对我国基本国情的认识,主要考查学生的分析运用,从农村中的生活生产方式等,可以看出农村生产力水平较低,人口素质不高等,只要言之有理即可得分。(4)此题旨在考查学生对国家重视民生问题的认识,主要考查学生的分析能力。材料中国家采取措施,安置移民,属于国家政策扶持,修建公路,是加大投入力度;技能培训,是重视教育;对困难群众的扶持,属于完善社会保障制度等,只要言之有理即可得分。(5)此题旨在考查学生对共同富裕和共享的认识,主要考查学生的分析运用,材料中国家采取措施,促进农民生活水平的提高,让农民共享经济发展的成果,体现了社会主义的根本原则是共同富裕,体现了共享的发展理念。  
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【维护公平 匡扶正义】

材料一:2016年9月底,我市渭滨区、凤翔县、陈仓区、眉县4个县区顺利通过国家义务教育均衡县区创建评估验收。至此,我市 12个县区已全部通过国家评估,在全省率先实现国家义务教育发展基本均衡县区全覆盖。

国家义务教育发展基本均衡县区是政府履行教育职责,以办好人民满意的教育为目标,切实缩小校际差距、城乡差距和区域差距,实现义务教育的均衡发展。

运用所学知识,完成下列任务

(1)党和政府采取措施,推进义务教育均衡发展有什么意义?(至少答出四点)(4分)

(2)作为义务教育阶段的中学生你打算怎么做?

材料二:2016年7月20日,宝鸡市渭滨区召开见义勇为表彰会,表彰奖励勇救落水老人的好党员杨平。今年4月22日早8时许,宝鸡好猫集团职工杨平在市人民公园晨练时,突然听到有落水者呼救,他连忙跑过去,顾不得脱去衣服和鞋子,纵身跳入湖里施救,在其他热心群众的帮助下,落水者被救上岸。面对不省人事的落水者,杨平立即按压、拍打使其腹部呛水及时吐出,渐渐苏醒,几分钟后,“120”急救人员到达,将落水者送往医院救治,杨平则默默离开了。后经渭滨区桥南街道办事处工作人员走访调查,终于将杨平见义勇为的事迹公布于众。

(3)杨平身上那些品质值得我们学习?

(4)上述材料哪些行为符合正义的要求?

(5)青少年如何做一个有正义感的人?

 

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【承担责任 健康成长】

材料一:在药店工作的小张因一时疏忽给一位患者拿错了药。在不知患者姓名、地址、电话号码的情况下,如果公开渠道寻找患者,可能会受到领导批评和扣工资等影响,而不找到患者调换药物,就会给患者的健康带来危害,为此她陷入了两难的选择。

(1)请你结合责任和珍爱生命的有关知识帮助小张做出正确的选择。

(2)请你结合责任和珍爱生命的有关知识说明这样选择的理由。

 

材料二:2016年3月26日 西安晚报讯,35岁的王某,在西安莲湖区一家药店工作。3月22日,她在微信“广东双喜活动群”里看到一条“西安问题疫苗接种点名单信息”的消息,觉得对家长们有用,没管是真是假就把名单复制到了“西安80、90”QQ群里,致使许多不明真相的网友随即广泛转发,造成人们的恐慌。

王某是转发而非谣言的制造者,一次善意的转发,换来5天的拘留。王某转发“微信留言”成为全国“疫苗谣言”第一案,一些网友为王某喊冤。

(3)王某起意是善良,但她的行为触碰了道德底线,请你用所学知识予以说明。

(4)王某受到这样处理冤不冤,请你运用权利与义务的有关知识进行分析。

(5)请你结合材料,从法律角度说说公民应怎样正确认识网络生活?

 

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【明辨是非 理性成长】 

材料一2016年6月13日晚上9点多,在四川金川县城一住宅院内,13岁少年小武(化名)将一瓶汽油泼向回家途中的女教师杨冬玲,随后用打火机点燃,瞬间大火将杨冬玲包裹。杨冬玲昏厥现场,小武趁机抢走了她的苹果手机,小区居民拨打了120……这一低龄重罪案件,再次掀起社会对未成年人犯罪的热议。

追问小武纵火伤人的缘由:父母离异,仅由奶奶照顾,长期疏于管教,他开始迷恋网络游戏。上初中后,因厌学与一些社会无业青年混在一起,被他人带入歧途。去年,小武开始小偷小摸。这次,由于无钱偿还平时在饭馆的欠债,便发生上述惨案。

阅读上述材料,结合所学知识完成下列任务

(1)材料中小武哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为?

(2)结合上述材料说说一般违法与犯罪之间有什么联系?给我们什么启示?

材料二: 2016-11-10 中商情报网讯 据统计,目前,全国农村留守儿童数量为902万人。 一些留守儿童对前途迷茫,没有明确的学习目标,厌学甚至辍学现象时有发生;一些孩子迷恋网络游戏,荒废学业,有的为筹集游戏资金,甚至有小偷小摸行为,走上违法犯罪的道路。

(3)请你根据上述材料内容,按照“发现问题---分析问题---解决问题”的思路,完成下列探究活动。

①我发现的问题:                                                            

②我对该问题的分析:                                                        

③我的解决方案:

 

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从阐述“中国梦”与“世界梦”相通,到构建合作共赢为核心的新型国际关系;从倡导“一带一路”,到筹建“亚投行”…….积极进取、奋发有为的的中国(  )

①树立了和平、合作、负责任的大国形象   ②加强政府间合作和政策沟通,促进政策互利互信  ③派出“蓝盔部队”加入联合国反恐维和行动  ④加强基础设施互联互通,逐步形成基础设施网络

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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欢欢家最近购买了一款进口车,其发动机来自德国,轮胎产自美国,整车配件在法国……这一现象反映了(  )

A. 政治多极化    B. 经济全球化

C. 文化多元化    D. 国际格局两极化

 

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