“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣”。这告诉我们
①要自觉维护集体的团结
②团结就是力量
③集体力量的大小取决于人数的多少
④依靠集体团结的力量就能战胜生活中的一切困难
A. ①②④ B. ①②③ C. ①② D. ③④
在2016年里约奥运会女子排球决赛中，中国队以3:1战胜塞尔维亚队，夺得冠军。女排夺冠，靠的是球队的整体实力和拼搏精神，也少不了郎平、教练组和球员们的心理素质过硬。这说
明
①个人与集体相互联系，不可分割 ②良好的集体有助于个人的成才成功 ③集体的发展离不开每个成员的努力 ④个人荣誉都应该归功集体，与自己的努力关系不大
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。
张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首；众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹！
根据所学知识，回答问题：
（1）“当代孝子”张尚昀至少享受了哪些权利？履行了哪些义务？
（2）读了张尚昀的感人事迹后，某校决定开展以“享有权利履行义务，做优秀好公民”为主题的系列活动。请完成以下任务。
请为这次活动设计一个活动方案(提示：方案应包括活动主题、活动目的、活动形式)，并设计一条宣传标语。
（3）结合材料，说一说应如何正确理解权利和义务的关系？
珍爱生命，加强保护。
近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）此类突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？我国主要有哪些法律保障公民的这项权利？（至少写出两部法律）
（2）我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？
（3）如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发事件发生在我们的生活中，我们该如何应付？
刚买车，就有保险公司发来短信；刚看房，就有装修、租赁公司来联络；网购过程中，“钓鱼”、诈骗等事件时有发生……近年来，随意收集、擅自使用、非法泄露，甚至倒卖、出售公民个人信息的问题日趋严重。而这些信息的泄漏对个人及社会造成极大的威胁。
（1）【学会分析】随意收集、擅自使用、非法泄露，甚至倒卖出售公民个人电子信息，侵犯了公民的什么权利？会带来怎样的危害？
（2））【学会践行】在日常生活中，我们应如何保护自己的这种权利？请给出你的温馨提示。
晚上十点四十分，是某内宿制学校熄灯睡眠的时间，但八年级学生张某和李某还在兴致勃勃的大声聊起即将举办的班级篮球赛的事情……他俩大声的说话，引起其他同学的不满，催促他们不要说话，早一点休息，可他俩还是置之不理……
宿舍管理员赶过来劝阻，张某对着管理员吼道：“我有言论自由，说话是我的权利，想说什么就说什么，谁也管不着!咱们俩就是不想睡觉，想干什么就干什么，不要你来管……”几分钟后，在宿舍管理员和同学的力劝之下，张某和李某才停止了讲话。
请你根据上述情景，回答下列问题；
（1）说说张某的说法是否正确？ 为什么？
（2）作为一个遵纪守法的合格中学生，你觉得我们应该如何正确行使宪法和法律赋予的权利?
