2016年 7 月，教育部、司法部、全国普法办印发《青少年法治教育大纲》，提出要以社会主义核心价值观为引领，普及法治知识，养成守法意识，使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则，自觉遵法、守法。
据悉，你校团委准备开展“法律伴我们成长” 主题教育活动，请你参与：
（1）谈谈未成年人需要特殊保护的理由。
（2）我们与法律同行，青少年应该怎么做？
2 0 1 7 年5 月3 曰，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国政法大学考察。在考察时，习近平总书记多次提到“理想” “信念”。他寄语青年说，当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绫放青春光芒、健康成长进步。
据悉，你校团委准备开展“ 放飞青春，拥抱未来” 教育宣传活动，请你参与：
( 1 ) 请你为此次活动设计两条宣传标语。
( 2 ) 面对青春的邀约，青少年应该怎么做？
2 0 1 6 里约奥运赛场上，中国女排姑娘们团结一致，一路力克强敌，时隔1 2 年重夺奥运冠军!女排夺冠，是每个人团结奋进的结果，更是集体主义精神的最好诠释。她们不是 1 个人在战斗，靠的是I2 个人的集体努力，拉脊責业、实力过硬、拧成一股绳，
这就是团队的力量！这就是女排精神！是激励中国前行的力量！
结合材料，运用所学知识，思考下列问题.•
( 1 ) 你憧憬的美好集体应该有哪些良好的氛围？
( 2 ) 我与集体共成长，你能为创建美好集体做些什么？
《青春万岁》：所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心” •…是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子， 纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。
结合材料，运用所学知识，思考下列问题：
( 1 ) 站在青春的起点，我们该如何拥有飞翔的力量？
( 2 ) 青春有格，行己有耻，我们应该怎么做？
辨别与分析
■~ 一既辨又析，感悟明理！
2016年7 月2 5 曰，军事法院依法对中央军委原副主席郭伯雄受贿案进行了一审宣判，认定郭伯雄犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，追缴的赃款賍物上缴国库，剥夺上将军衔。这表明
A. 法律是靠国家强制力保证实施的
B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
C. 法律是由国家制定或认可的
D. 我国公民在法律面前一律平等
