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民以食为天”,食品是人类赖以为生存的基本物质,是人们生活中最基本的必需品。为了生...

民以食为天”,食品是人类赖以为生存的基本物质,是人们生活中最基本的必需品。为了生存,我们离不开食品。而正因为食品市场的巨大潜力,随着人们生活水平的不断提高,近几年来我国的食品加工业获得了空前的发展,食品工业一跃成为我国的一大产业,各种新式食品层出不穷。与此同时,中国的食品安全问题也日益增加,频频出现的重大食品安全问题。

根据所学知识以及日常生活中的积累,完成以下问题

仔细观察漫画,漫画中的市民有哪些权利被不良经营者侵害了?

为了宣传食品安全,请你设计两条标语

(3)斩断危害食品安全的魔爪,请你提出合理化的建议

 

(1)安全权、知情权、公平交易权(答出两个即可) (2)食品安全,百姓安康 建立诚信体系,保障食品安全 勤查狠抓严把关,食品安全重于山 (3)国家:完善相关的法律法规,完善对食品经营的监督机制。对违害食品安全的行为加大打击力度。 经营者:诚信经营,遵守法律。 个人:自己要炼就一双慧眼,提高自己的选择和判断能力。学会拿起法律武器维护自己的合法权利 【解析】(1)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,难度值一般。认真阅读漫画及漫画中的文字,问题食品首先会侵犯消费者的安全权;其次在食品中添加防腐剂、砒霜等物质,会导致食品质量受损,侵犯了消费者的公平交易权;“漂白虾仁”会侵犯消费者的知情权。只要学生从中回答两个权利即可。 (2)此问旨在考查学生的语言组织能力和把握主题的能力,具有很强的开放性,难度值一般。设计宣传标语一定要注意主题鲜明、具有宣传性、言简意赅。此问要求为宣传食品安全设计标语,因此诸如品安全,百姓安康 ;建立诚信体系,保障食品安全 ;勤查狠抓严把关,食品安全重于山等标语符合要求即可。 (3)此问属于做法类问题,旨在考查学生多角度考虑问题、解决问题的能力,具有一定开放性,难度值中等。解答此类问题,要注意考虑“谁有责任做这件事”。经过认真思考可以看出,维护食品安全,国家、有关部门、食品生产和经营企业、消费者都有责任。只要学生从上述角度中任选三个角度进行说明即可。  
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考点分析:
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近年来,全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性事件,一时间,从中央领导到普通百姓,举国上下关注校园安全问题,中小学生成为了全社会保护的重点。

请回答:

校园暴力事件的发生,侵害了中小学生的哪项权利?我国有哪些法律保障中小学生的这项权

利?(至少说出两部法律)

(2)我国法律为什么要对这些中小学生这一权利进行特殊保护?

 

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李某是某服装公司的职员,因与公司经理王某不和向公司提出辞呈。王某以李某未完成公司交给的任务而多次拒绝其辞职。李某认为这只是公司不让其辞职的借口,愤怒之下留下书面辞呈并向同事交待工作后离开。一个月后,该地晚报上登载了李某发表的书面声明,李某在声明中为自己因精神恍惚工作疏忽而发出多份无效的报价单而向各有关单位公开致歉。此声明给李某的生活工作带来很大的负面影响,给他的精神造成了极大的痛苦,他新的工作单位因此而对他的工作能力和精神状态产生怀疑,并取消了对他的升迁任命。经查证此声明是王某借李某的名义编造的,目的是为了惩罚李某的不辞而别。

问:

本案例中,李某有哪些权利被侵害?

(2)如果你是李某,应当如何处理?

(3)我们可以从本案例中得到什么启发?

 

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顾客李平在一超市购买一瓶洗发水,使用一星期后掉头发。李平找到超市负责人讨说法,该负责人说,我只管卖,其它一概不管,你要找就去找厂家。旁边的一位市民说,不就是十几块钱吗,算了吧。

请你运用所学知识,对以上人物的言行进行评析。(4分)

 

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孔某是“路灯灯具(PV-1单光源)”外观设计人。他认为庆阳市某路段上使用的路灯形状与其被授予的外观设计专利相同或相近,主张江苏某照明器材有限公司等三被告销售或使用侵权产品属于侵权行为,于是诉至法院,后法院判令三被告停止侵权行为并赔偿经济损失7万元。

(1)此案例中,请你说出法院判令三被告停止侵权行为并赔偿经济损失的依据。

(2)对此,作为中学生在日常生活中,应如何去做呢?

 

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认真观察《如此教育》漫画,回答下面的问题

(1) 此漫画中,这位老师的行为侵犯了这个学生的哪些权利?

 

 

 

 

 

(2)假如你是漫画中的孩子,你可能会用哪些方法去应对老师的这种行为?

 

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