金无足赤，人无完人。这句话告诉我们在与别人比较中不应该 （ ）
A、相互学习 B、取长补短 C、共同进步 D、互相打击
进入中学后，一切都是陌生的，各种考试和测试也比小学多了起来。为了尽快适应新的环境，取得好成绩，以下你认为不合适的是( )
A.不管环境如何，只要闷头学习，就一定能取得好成绩
B.尽快了解新学校
C.尽快认识新同学，,建立新友谊
D.尽快熟悉新老师，,融入新的班集体
他人就是我们的一面镜子。下列不能作为我们“人镜”的是 ( )
A、父母 B、 报纸 C、老师 D、伙伴
“活到老，学到老”。对于现代社会的每个人来说， 都是终生的主题。（ ）
A、交友 B、工作 C、休闲 D、学习
作为一名初中生，我们要尽快适应新的学习环境。下列属于学校物理环境的是（ ）
A、学校的地理位置 B、学校的校风校纪
C、学校的办学特色 D、学生的总体素质
材料：下面是某老师在综合素质评价活动中对一位同学所做的阶段性评价：
你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当倔强。对很多事情能够一笑了之，不会斤斤计较。尊敬老师，有责任心，做事踏实 ，聪明机智。学习成绩优秀，上课能积极举手发言，课堂练习完成得又快又好。
但是，我还要告诉你，我们每一个人都生活在集体中，我们应该积极为集体做出自己的贡献，希望你以后要多多参加集体活动，积极团结同学。
相信在你的努力下，凭着顽强拼搏的精神，你一定会成功的，我始终对你充满信心。
运用所学知识，结合材料，回答下列问题。
（1）老师的阶段性评价属于该同学认识自我的哪种途径？通过这一途径认识自我有什么意义。
（2）对于认识自我的这一途径，你认为我们应该持怎样的态度？
（3）除了这一途径，我们还有哪些认识自我的途径和方法？
