马丁很小的时候父母就离异了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是经常用打人、骂人来掩饰自己的自卑，同学们都不理睬他。你若是他的同学，你应该怎样做（ ）
A.不理他，免得与他发生冲突
B.同情他，但远离他
C.努力发现他身上的优点，帮助他
D.和他成为好朋友，一起打架
材料一：2016年6月4日，四川广元白龙湖一艘游船沉没，强对流灾害天气和狭管效应是造成此次船舶翻沉的一个直接原因，在这起事故中4人获救，这起沉船事件已经造成了13人死亡，目前还有2人失踪，搜救和打捞工作仍在紧张有序的进行。
材料二：16岁的甘肃男孩梁维月被评为2016中国“最美幸心少年”。5岁的时候，梁维月的妈妈不堪清贫，离家出走。不久后，弟弟因为青霉素中毒，成了聋哑儿童，又过了三年，爸爸在一次饮牲口时不慎摔下山崖，造成高位截瘫。从那时起，年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担，在她的精心照料下，已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩，更没有生过一次褥疮。为给爸爸和奶奶赚够药费，每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖打工，打工挣来的钱除了要维持家用，还要给患有脑血栓的奶奶买药。
（1）材料一中造成“广元沉船”事件的主要是因素是什么?
（2）材料一、二共同说明了什么道理?
（3）材料二中的梁维月面对挫折采取的是一种怎样的态度?
（4）上述材料告诉我们应怎样去直面对生活中遇到的挫折?
夏某在小学和初中期间经常欺负小同学,勒索小同学少量财物,因而多次受到老师的批评。高中时自行辍学,放弃学业。走上社会后,他不务正业,曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案20多起,最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身 。
（l）夏某历次所受惩处的行为分别是什么性质的行为?
（2）从材料中你能悟出法律的哪些作用?
（3）上述案例给你什么启示?
材科一:某中学学生会对部分学生自立能力的调查结果:
调查内容 | 调查结果 | |
能自理 | 不能自理 | |
早晨能否按时起床 | l8% | 82% |
能否自觉整理自己的床铺,打扫室内卫生 | 36% | 64% |
自己是否会做饭,并主动洗碗…… | 36% | 64% |
自己的衣服是否会自己洗 | 42% | 58% |
材料二:漫画«一主多仆»
（l）材料一中的调查结果说明了什么?
（2）材料二漫画中的同学长此以往,长大后他的生活可能会怎样
（3）请你结合生活实际，说说当代青少年应该怎样培养自立能力。
阅读成长日记，感人情景历历在目。
日记一：2014看12月是我国每一个“国家公祭日”我们要在静默和哀悼中，从民族悲痛中汲取动力，凝聚力，学会自尊。
（1）“前事不忘后事之师”。自尊与知耻有何关系？
日记二：学校运动会上开幕式上，校长为我们加油鼓劲，我们对比赛充满信心。
（2）自信是成功的基石。自信者的哪些心理品质有助于成功
日记三：班会课上，班主任组织我们看2014年“最美孝心少年”的颁奖视频。其中，有位少年面对困难勇敢不屈，八年来精心照顾瘫痪在床的爸爸、患有脑血栓的奶奶和聋哑的弟弟。她就是最美孝心少年梁维月。
（3）梁维月用乐观坚强诠释了“最美”典范。你将怎样磨砺意志，学会坚强？
日记四：七年级学生刘洋偶遇一歹徒正在抢劫,心想:“作为未成年人，我要懂得自我保护，我还是走开的好。”于是走开了。
（4）请对刘洋的想法进行简要辨析。
公民的合法权益受到非法侵害时, 正确的做法是（ ）
A.以其人之道,还治其人之身
B.运用法律武器,维护自身的合法权益
C.寻找机会,用更严厉的手段打击报复对方
D.吃一堑,长一智,忍气吞声
