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初中生小伟原来表现很好,曾多次被评为三好学生。自从他结识社会上几个游手好闲的“朋...

初中生小伟原来表现很好,曾多次被评为三好学生。自从他结识社会上几个游手好闲的“朋友”后,变得无心学习,不交作业,经常旷课,夜不归宿,经学校教育仍不思悔改,受到学校纪律处分。一个偶然的机会,他结识了几个赌友,之后便经常旷课赌博,为了偿还赌债,盗窃他人财物,被公安机关处于罚款。但小伟还是不思悔改,与他人抢劫、杀人,受到刑罚处罚。

(1)小伟的行为哪些属于违反校纪校规的不良行为?哪些属于一般违法行为?哪些属于犯罪行为?

(2)小伟走上违法犯罪之路的原因有哪些?我们应该从中吸取哪些教训?

 

(1)①小伟无心学习、不交作业、经常旷课、夜不归宿的行为属于违反校纪校规的不良行为; ②小伟赌博、盗窃财物的行为属于一般违法行为; ③小伟抢劫、杀人的行为属于犯罪行为。 (2)①小伟不能明辨是非,交友不慎;有了不良行为不及时改正;不能正确对待学校的教育;抵制不良诱惑的能力差;道德水平低,法制观念淡薄,不能遵纪守法等。 ②小伟走上违法犯罪道路的历程告诫我们:不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的,有了不良行为却不及时纠正,极易滑向违法犯罪。为了预防违法犯罪行为的发生,青少年应做到:树立法律意识,依法自律;加强道德修养,谨慎交友,防微杜渐,防患于未然;正确对待学校的教育等。 【解析】 试题分析: (1)此问旨在考查学生对基本概念的理解能力,重点区分一般违法行为和犯罪行为,难度值一般。根据所学知识,一般违法行为对社会的危害程度较小,犯罪行为是具有严重社会危害性的行为。因此小伟无心学习、不交作业、经常旷课、夜不归宿的行为属于违反校纪校规的不良行为;赌博、盗窃财物的行为属于一般违法行为;抢劫、杀人的行为具有严重的社会危害性,属于犯罪行为。 (2)此问旨在考查学生从材料中提取有效信息的能力,运用所学知识归纳概括材料的能力,难度值中等。认真阅读材料可以看出,小伟之所以从一个“三好学生”,走上违法犯罪的道路,原因在于结识社会上几个游手好闲的“朋友”----交友不慎、“经学校教育仍不思悔改”----有了不良行为不及时改正;不能正确对待学校的教育;“旷课赌博”----抵制不良诱惑的能力差;法制观念淡薄。 第二小问可以从材料说明的道理、我们应怎么做的角度组织答案,如:不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的,有了不良行为却不及时纠正,极易滑向违法犯罪。为了预防违法犯罪行为的发生,青少年应做到:树立法律意识,依法自律;加强道德修养,谨慎交友,防微杜渐,防患于未然;正确对待学校的教育等。 考点:违法行为的分类;一般违法行为和犯罪行为的关系  
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考点分析:
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