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文言文阅读

岳阳楼记

范仲淹

①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

1.对文中加点的词浯；解释不正确的一项是（       ）

A. 前人之述备矣（详尽）    B. 连月不开（放晴）

C. 薄暮冥冥（迫近）    D. 至若春和景明（景色）

2.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（    ）

A. 前人之述备矣 |众妙毕备

B. 南极潇湘|初极狭

C. 此则岳阳楼之大观也|然则何时而乐耶？

D. 而或长烟一空|一食或尽粟一石

3.下面对文句的翻译有误的一项是（    ）

A. 皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。

译文：皎洁的月光一泻千里，浮动的光闪着金色，静静的月影像沉下的玉璧

B. 不以物喜，不以己悲

译文：不因为外物的好坏而喜悦，不因为自己的得失而悲伤。

C. 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

译文：我曾经探求古代品德高尚的人们的思想情感，或许不同于（以上）这两种表现的，为什么呢？

D. 微斯人，吾谁与归？

译文：如果没有这种人，我同谁一道呢？

4.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（   ）

A. 文章第二段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色，为后面的议论、抒情做了准备。

B. “微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。

C. 作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨

D. 文章写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。

Answer

1.D

2.D

3.B

4.A

【解析】

1.试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。D.“至若春和景明”中的“景”是“日光”，不是“景色”。故答案为D。

2.试题分析：考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“备”分别为“详尽”和“具备”；B.选项中的“极”的意思分别为“极点”和“很，非常”；C.选项中的“则”分别是“就”和“相当于‘那么’”；D.选项中的“或”都是“有时”的意思。故选D。

3.试题分析：此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。文言文翻译，在初中阶段尽量使用直译法，要求逐字逐句地落实，尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。B.“不以物喜，不以己悲”一句运用的修辞是互文，正确的诗文为：不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。故答案为B。

4.试题分析：考查对文章内容的理解。在理解文章内容的基础上分析作答。文章第二段文字“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，只是寥寥数语，写尽洞庭湖之大观胜况。不是详写洞庭湖及其周围的景色，而是略写。据此，A项的理解有误。故答案为A。