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阅读下面的文章,完成下列小题。 藏在衣服里面的善良 ①家里新房刚装修,堆放在屋子...

阅读下面的文章,完成下列小题。

藏在衣服里面的善良

①家里新房刚装修,堆放在屋子里的装修垃圾,看着就惹人心烦。我去桥头的劳务市场,准备找人把垃圾清扫下楼。

②刚到还未等我说话,一大帮人就倏地围了上来,争着抢着问我是不是要找人干活。

③最终,我找了两个人,一个是脸上稍带稚气的小伙子,另一个是看起来朴实憨厚的中年男人。谈好了五十元的价格后,两个人就四下里忙活了起来。他们不愧是“专业”人员,不到一个小时,就将那些脏乱的垃圾清扫完毕,并且全收入袋桶。那个中年人,明显经验和方法足,干起活来比小伙子麻利多了。临结束时,中年人还顺带着把我家地板也擦了擦。

④我按事先谈好的价格,给了他们每人二十五元。拿过钱,中年人明显不满,说他干的活多,应该给他三十,那个小伙子应该拿二十。我没多说什么,没让小伙子少拿五元,又掏了五元给了那个中年人,他才心满意足。

⑤一个月后,新房正式装修完毕,需要从里到外擦拭一遍。我又到了劳务市场,结果那个中年人一眼就认出了我。尽管他上次的表现让我有些微的不屑,但最终在两个人中,还是有他——毕竟,他干活的质量确实高。另外一个,是一个中年妇女。

⑥但我没想到的是,到了我家看了一圈后,他竟然说不想干了。我知道,他是嫌活少,一人才分十元。我内心里,对他更不满了。

⑦男人看出了我的心思,将我拉到门外解释,说上次之所以争着多分点钱,是因为他干的活确实多,而且那个小伙子比他年轻,还未结婚,家庭压力小。

⑧我倒奇怪了,那这次活虽然小,钱也少,但最起码很快就可以干出来。倒不是因为活小钱少,而是因为那个女人家境比他更困难,这点钱,不如让她一个人赚。男人这样解释。

⑨我这才知道他的良苦用心。

⑩“要是这样,那不如你帮她一起做了,然后不拿一分钱岂不更能体现你的伟大?”我带了点调侃的语气。

⑪“这哪能呢。”男人讪讪一笑,“要是那样,岂不刺伤了她的尊严?”男人说完,向我打了个招呼就匆匆下了楼。

⑫这个世界上,还有很多诸如他这般的人,因为生活的窘困和艰难,会为蝇头小利而披上斤斤计较的斑驳外衣。但同时,他们貌似计较的外衣里面,内心的深处,善良却也一直在熠熠生辉。

1.本文叙写了几件事?请用简洁的语言概括出来。

2.文章标题是什么意思?谈谈你的理解。

3.第⑨段中的“良苦用心”具体指什么?

4.第⑪段是怎样刻画人物的?试分析其表达效果。

5.文章最后一段运用了什么表达方式?有什么作用?

 

1.两件事。①中年民工在给我新房清除垃圾时为了五元钱与小伙子计较;②中年民工在给我擦拭新房时主动将挣钱的机会让给中年妇女。 2.貌似计较的外衣里面藏着一颗为他人着想的善良之心。 3.示例:当发现眼前的活中年妇女一个人能干时,要将挣钱的机会让给中年妇女,为了维护中年妇女的尊严有意说不想干。 4.语言和神态描写,刻画了中年民工精明能干和善良。 5.议论,收束全文,点明中心,深化主题。做人要有同情心,要替他人着想,心地得善良。 【解析】 1.此题考查梳理文章故事情节。首先要整体感知文章内容,并从前向后精读各部分文章,根据故事情节概括出切题的答案。第一至四段写的是“我”请中年民工和小伙子给我清除新房垃圾,中年民工为了五元钱与小伙子计较。第五至十一段写的是“我”再次请中年民工在给我擦拭新房时,他主动将挣钱的机会让给中年妇女。 2.此题考查对文章标题的理解。结合文章的内容来思考。中年民工表面上为了五元钱与小伙子争执,实际上他这样做是为了让家人过上好日子;因为活小钱少拒绝了“我”, 实际上是因为他想让中年妇女多挣一些钱。由此可知题目“藏在衣服里面的善良”,指的是貌似计较的外衣里面,藏着一颗善良的心。 3.揣摩词语内涵,一定要根据语句内容、上下文内容、文章的观点等加以综合分析推断。揣摩出词语在文中的意思,最后用合适的语句概括出来。当然,有原文语句可借用的,也可借用原文语句。“良苦用心”指暗里为对方着想,但又不会明显表露。根据第八段的内容,可知中年民工用声称不想干的方式将活让给中年妇女,他这样做是为了维护中年妇女的尊严。 4.此题考查刻画人物的方法。人物描写的方法有:外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等。“这哪能呢。”“要是那样,岂不刺伤了她的尊严?” 是语言描写。“男人讪讪一笑”是神态描写。结合句子的内容来分析,可知中年民工是一个精明能干、善良的人。 5.此题考查学生分析结尾语段的作用。结尾语段的作用:语意双关,以富有哲理的警句结尾,给人以人生的思考,深化了文章的主题;回应标题和上文,使文章结构严密;画龙点睛,深化文章的中心。“他们貌似计较的外衣里面,内心的深处,善良却也一直在熠熠生辉”,运用议论的表达方式,点明中心,告诉人们做人要有同情心,要替他人着想,心地得善良。
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句子积累——默写句子。

__________,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?(《南乡子·登京口北固亭有怀》)

__________,匹马戍梁州。(《诉衷情》)

③明日,徐公来,__________,自以为不如。(《邹忌讽齐王纳谏》)

__________,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。(《十五从军征》)

__________,八年风味徒思浙。(《满江红》)

⑥眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,__________!(《朝天子·咏喇叭》)

⑦《十五从军征》中点明封建兵役制度极为不合理的诗句是____________________

⑧《南乡子·登京口北固亭有怀》中使用了典故的诗句是____________________

 

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语言运用——下列语句与上下文衔接最恰当的一项是(    )

爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望;          ,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱心是一片洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A. 爱心是一束明亮的灯光    B. 爱心是一团冬天的火焰

C. 爱心是一缕微弱的烛光    D. 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣

 

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语言运用——下列标点符号使用正确的一项是(    )

A. 简短的一句话里面含着多少辛酸,多少悲伤啊。

B. 在放暑假时,我还自学了语文、历史、化学、生物、物理……等。

C. 他站起来问:“老师,‘祸不单行’的‘祸’是什么意思?”

D. 我不知道他去车站接班?

 

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文化积累——下列文学常识说法无误的一项是(    )

A. 孔子是春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人。著有《论语》。

B. 司马光是西汉伟大的史学家、思想家、文学家,著有《资治通鉴》。

C. 司马迁是西汉史学家、文学家、思想家,著有《史记》。

D. 墨子是春秋战国之际思想家,道家学派创始人。著有《墨子》。

 

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词语积累——下列成语书写无误的一项是(    )

A. 文质彬彬  温文尔雅  出言不孙  雪上加霜

B. 无所事事  游首好闲  废寝忘食  无所作为

C. 唾手可得  大海捞针  轻而易举  难于灯天

D. 俯拾皆是  祸不单行  凤毛麟角  孤苦伶仃

 

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