下列句中加点字解释有误的一项是 ( )
A. 山不在高,有仙则名。 名,出名,著名。(陋室铭》刘禹锡)
B. 肉食者谋之,又何间焉。 间,中间。(《左传·曹刿论战》)
C. 政通人和,百废具兴。 具,通“俱”,全,皆。(《岳阳楼记》范仲淹)
D. 乃丹书帛曰“陈胜王”。 王,称王。(《陈涉世家)司马迁)
下列句中加点字读音有误的一项是( )
A. 溯(sù)游从之,宛在水中坻(chí)。(《诗经·蒹葭》)
B. 羹(gēng)饭一时熟,不知赔(yí)阿谁。(《十五从军征》)
C. 《兑命)曰:“学(xiào)学(xué )办。”((礼记》)
D. 陟(zhì])罚臧否(fǒu),不宜异同。(《出师表》诸葛亮)
某班开展了“灵魂的柔软与坚硬一鲁迅”专题学习活动,请阅读下面材料,完成下列小题。
亲爱的鲁迅(节选)
何三坡
一个好作家必须有一只猫咪。爱伦·坡有一只猫咪,海明威有一只猫味,马克·吐温有一只猫味,布罗茨基有一只猫咪,博尔赫斯有一只猫咪,村上春树有一只猫咪。
但是,鲁迅没有猫咪,而且,他仇恨猫咪,甚至,他养过一只拇指大小的隐鼠。
他梦想生活在百草园,与蟋蟀们待在一起,与木莲和覆盆子们待在一起,与美女蛇待在一起。白天,看一只云雀从草丛窜向云霄;夜晚,等着老和尚在枕头底放一盒飞蜈蚣,一道金光从枕边飞出。当然魔幻又炫酷,但大人们不答应,将他送进城里最严厉的学校里。
在三味书里,他识了宇。见几千年的古籍里全是吃人。他扯开嗓门大声呐喊——他朝阿Q呐喊,朝闰土呐喊,朝孔乙己呐喊,朝祥林嫂呐喊,朝九斤老太呐喊,朝单四嫂子呐喊,朝红眼晴阿义呐喊……整个世界都听见了他的呐喊声。
他亲眼见过一个鬼,叫做无常——有一年,爷爷高考满分,被皇帝点了翰林;又一年,父亲高考作弊,爷爷又成了等死的囚犯。
田地卖光丁,父亲病例了,大厦将倾了,15岁的孩子要做顶梁柱,清晨或黄昏,他奔跑在绍兴城中的小巷,去请名医们开药方,名医们的药引浪漫得要死:要么是原配的蟋蜂,要么是经霜的芦根。但浪漫果真会死,37 岁的父亲终究还是撤手而亡。
曾经,绍兴新台门那六扇朱漆大门中的小王子,几乎是转瞬之间,就沦为乞丐。他从母亲的手中接过落满泪水的8块钱,逃异地、走异路、去寻求别样的人。没想到,一路上,他三闲二心,南腔北调,最终混成了个大毒舌。
一个矮小的人却藏有巨大的悲伤,他把这些悲伤写在白纸上。这个世界不理睬他的悲伤，而他的悲伤比河流要长。
许多年后,一个叫大江健三郎的日本作家接到了诺贝尔文学院的电话,很狂喜,急切地向母亲报喜。母亲很不高兴,问,鲁迅先生获过这个奖吗?大江健三瞬间石化了,平静了,羞愧了好久。后来,大江健三郎来了中国,说,我一生的写作就是为了向这个人致敬,就是为了靠近他。
……
在北京,在上海,在广州,在绍兴,几乎每一天,纪念馆游人如织观者如堵。但是,亲爱的鲁迅不在纪念馆里,不在教科书上。他点着烟卷,安坐在他悲伤的、讥诮的、冷酷的文字当中。
1.下列不属于《朝花夕拾》中篇目的一项是( )
A. 《一面》
B. 《无常》
C. 《父亲的病》
D. 《阿长与山海经》
2.下列所学过的课文没有主要体现鲁迅温情与仁爱之心的一项是( )
A. 《从百草园到三味书屋》 B. 《社戏》 C. (孔乙己》 D. 《藤野先生》
3.当代作家黄蓓佳从《雪》中读出了鲁迅“灵魂的柔软与坚硬”。请以《故乡》为例,仿照示例写段话,表达你对鲁迅灵魂“柔软”的理解。(不少于100字)
（示例）20 年后,“我”回到“萧索”的故乡,自私、尖刻的杨二嫂,以及充满封建等级思想麻木的闰土,打破了“我”对美丽、温馨的故乡的思念和向往,促使“我”思考探索宏几和水生应该相有的新生活,虽然明知”世上本没有路”,但坚信“走的人多了,也便成了路”。“我”毅然告别破败凋敝的故乡,去探求救国救民的道路,这成为鲁迅灵魂中“坚硬”的东西。
下面有关名著的表述有误的一项是（ ）
A. 《童年》是高尔基自传体小说中的第一部，主人公阿廖沙是在母亲死后走向“人间”的。
B. 《西游记》中的石猴是因为在瀑布后发现了能让众猴安身立命的石洞而被推举为领袖的。
C. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔在烈士墓前“为人类的解放而斗争”的思考是全书的中心。
D. 《水浒传》中的梁山首领晁盖将“聚义厅”改为“忠义堂”，打出的旗号是“替天行道”。
读材料，找出表述有误的一项是（ ）
（材料一）东汉人许慎的《说文解字》是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书,也是世界上很早的字典之一。全书共分540个部首,收字9353个,总结了六个造字和用字的条例,称为“六书”。例如,“末”是象形字,像一株树,上部是枝下部是根;“末”是指事字，在树梢部位加一点指事符号,表示尾端;“林”是会意字,像树连树的样子;“枝“是形声字，从木支声,树干之外另生的旁条。转注、假借都是用字的条例。
（材料二）休：金文
，人倚在树上，表示休息；枯：金文
，从木古声，本义是经年老树自然衰萎；沐，金文
，从水木声，本义是雨洒树叶。
（材料三）
A. “六书”一般是指象形、指事、会意、形声、转注、假借六种汉字的构成和使用方式。
B. 形声字是由形旁和声旁组成，沟通了汉字与语音的联系。材料二中的“休”“枯”“沐”都是形声字。
C. 材料三中“车”字的字形演变过程依次是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书繁体、楷书简体。
D. 书写汉字时，笔顺的基本规则是，先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，先外后内，先外后内再封口，先中间后两边。
默写填空。
（1）树木丛生，_______________________ 。（《观沧海》曹操）
（2）_______________________，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
（3）我寄愁心与明月，________________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
（4）______________，关山度若飞。（《木兰诗》）
（5）山气日夕佳，______________。（《饮酒》陶渊明）
（6）子曰：“ __________________ ，思而不学则殆。”（《论语》12章）
（7）野芳发而幽香，_______________ ，风霜高洁，________________，山间之四时也。（《醉翁亭记》欧阳修）
（8）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达了作者抗敌报国、建功立业宏大抱负的句子是：______________________，______________________。
