Question

学习完《马说》一文后，你所在的班级拟开展一次有关“马”的知识竞赛活动。假如你也是参赛选手之一，请完成下面的任务：

(1)马和人类同生死、共荣辱，经历数千年的风风雨雨，成为我们忠实的朋友。请根据你的积累，写出关于“马”的成语、谚语各两个以及两句关于“马”的古诗。

①成语：_____________________________

②谚语：____________________________

③古诗句：_________________________________________________________________________

(2)自古英雄乘骏马，在中国历史上及古典文学作品中，有诸多英雄豪杰，也有许多宝马良驹。请写出下面名马的乘骑者。

①赤兔马：_________　　②乌骓马：_______   ③的卢马：____________  ④黄骠马：________

(3)文字是人类认识世界的见证，早在商代的甲骨文中就有了象形字“马”。请你认真探究“马”字的演变过程，按照要求写出探究的结论。

①从汉字的起源探究的结论：_____________________________

②从汉字的发展探究的结论：_____________________________

Answer

(1)①成语：马到成功\一马当先 ②谚语：牛头不对马嘴\人奔家乡马奔草 ③古诗句：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。山回路转不见君，雪上空留马行处。 (2)①赤兔马：吕布(关羽) ②乌骓马：项羽 ③的卢马：刘备 ④黄骠马：秦琼 (3)①起初的汉字是对实物形状的描摹。 ②汉字的演变过程是由烦琐到简单。

【解析】试题分析：考查学生的日常积累。从积累中选择与“马”相关的成语、谚语和古诗句作答即可。（2）考查对古代文化常识的识记。平时要对历史上的人物的坐骑进行归纳识记。三国时期的关羽的坐骑是赤兔马；刘备的坐骑被称为的卢马；秦末项羽的坐骑是乌骓马；隋末唐初的秦琼的坐骑是黄骠马。（3）考查对文字演变的探究能力。作答时要根据“马”字的字体演变来写结论。从汉字的起源来看，起初的汉字主要是对实物形状的描摹；从汉字的发展演变来看，字体变得越来越简单且便于书写。