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曹刿论战(节选) 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:...

曹刿论战(节选)

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。       

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

邹忌讽齐王纳谏(节选)

 (邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.解释下列加点词在文中的意思

(1)齐师败绩。公将  驰:

(2)一鼓作气,而衰    再:

(3)能面寡人之过者    刺:

(4)欲言,无可进者   虽:

2.翻译下列句子。

(1)彼竭我盈,故克之。

(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

3.根据选文内容,完成下面的填空。

《曹刿论战(节选)》第一段,叙述了______________________的经过;《邹忌讽齐王纳谏(节选)》第一段,邹忌分析了_________________________的原因。

4.曹刿指挥作战,邹忌委婉劝谏,结果怎样?

 

1.(1)驱车追赶。 (2)第二次。 (3)指责。   (4)即使。 2.(1)他们的勇气已尽而我们的勇气正盛,所以打败了他们。 (2)能在公共场合议论(我的)过错,让我听到的,可得到下等赏赐。 3.齐鲁长勺之战齐威王受蒙蔽 4.鲁军打败齐军,克敌制胜。(2)齐威王纳谏,燕赵韩魏来朝。 【解析】(甲)选自《左传》 作者:左丘明 年代:春秋 (乙)选自《战国策》 作者:刘向 年代:西汉 参考译文: (甲)鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。 打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。” (乙)邹忌于是上朝拜见齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!” 齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。” 命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。 1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。其中“驰”意思是“驱车追赶”。 2.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。其中“故”是“因此”的意思,“谤讥”是“议论”的意思,“闻”意思是“使……听到”。
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当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处? 尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。

1.词中表示回忆当年军旅生活的句子是:___________________________________

2.“此生谁料,心在天山,身老沧洲”表达了作者怎样的感情?

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)何处望神州?_____________________ (《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾)

(2)喇叭,锁哪,________________________________。(《朝天子 咏喇叭》)

(3)《十五从军征》反映我国古代兵役制度极不合理的句子是:_______________________________________________

(4)《满江红》中_______________________________,男儿烈。表现秋瑾有感于民族危机,抛家别子,女扮男装,东渡日本,去追求另样的人生,去寻求民族振兴的道路。

(5)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个_______________的人,一个 _____________________的人

 

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综合实践与口语交际。

我国历史悠久,地域辽阔,人口众多,方言复杂。学校开展方言小调查综合实践活动。请你也参与其中:

(1)下面是方言调查小组搜集的张家界方言词语,仿照示例,再说两个方言词。

方言——普通话

A.酱果儿——西红柿        B.闷子哼——__________________

C.__________________________

(2)随着普通话的普及应用,很多小的方言体系慢慢消失了。对此,有些学者积极保护方言,有些人却认为都使用普通话更好。班级举行了“方言的利与弊”辩论活动,请你针对反对方观点,站在正方立场给出自己的理由。

反方观点:方言影响文化成果的传播。方言进入书面用语、进入课堂、进入学术领域,会影响汉语的科学性、准确性和纯正性。

你的观点:_______________________________________________________________

(3)请提出传承方言的两个措施 ____________________________________________________________________________

 

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填入下面横线上的句子,顺序排列最恰当的一项是(     )

   想和做怎样才能联结起来呢?                                                            

   ① 想的时候要从实际出发,不能“空想”,必须去接近实际。

   ② 当然要观察。

   ③ 我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。

   ④ 怎样才能接近实际?        

   ⑤ 光靠观察还不够,还得有行动。

A. ①②③④⑤    B. ③①④②⑤    C. ③①②④⑤    D. ①③②④⑤

 

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下列表述有误的一项是(     )

A. 《背影》是一篇抒情散文,表现了父亲对儿子的深情致爱,抒发了作者在生活困顿、精神压抑的情况下对父亲倍加思念之情。

B. 《风筝》选自鲁迅的《野草》,全文笼罩着深沉的悲哀,鲁迅觉悟到自己曾经的行为是对弟弟精神的虐杀而心情沉重。

C. 《想和做》的作者是胡绳,是中国著名的哲学家。

D. 《最苦与最乐》作者梁启超,是近代资产阶级改良主义者、学者。

 

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