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品味生活,成长的快乐多了一些色彩,妈妈的唠叨多了一份温馨,老师的批评多了一份关 ...

品味生活,成长的快乐多了一些色彩,妈妈的唠叨多了一份温馨,老师的批评多了一份关

爱,四季的轮回多了一些感悟,难忘的瞬间多了一些幸福.…这一切伴随着我们苗壮成长内容的充实公我行”为题,写一篇文章。要求:用恰当的词语将题目补充完整;考虑到请以“___________伴我行”为题,写一篇文章。要求:用恰当的词语将题目补充完整;考虑到内容充实,不少于500字。

 

快乐伴我前行 快乐就像一只只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒,净化着每一个人的心灵;快乐就像一座座遮风挡雨的房屋,默默无闻地为人们奉献着;快乐就像一块蜜糖,甜了每一个人的心灵。在我成长历程中,快乐无处不在,伴我前行。 我快乐,因为友谊。友谊就像一张散发淡淡清香的纸巾,抚摸你受伤的心灵。那是一次英语测验,我砸了。一个人闷闷不乐,趴在桌子上,既不说话,也不出去玩。我的好朋友知道后,拿出她最爱的笑话书,大声念了起来:“有个人去商场……”还是朋友懂我,知道我最爱什么。听完这个笑话,我的心情已经好了许多,渐渐烟消雾散了。抬头看她的样子,真让人忍俊不禁。忽然,她不知怎的,一个跟头,就摔了个四脚朝天。看到她那滑稽的样子,我又哈哈大笑。殊不知,她是故意惹我开心才这样做的…… 我快乐,因为师生情。师生情就像一个圆鼓鼓浑身充满力量的气球,为你打气。六年级下学期,是我最怀念的一个学期。那时的同学录可流行啦,整个六年级都在流行。就为写这同学录,都不知花费掉了多少时间。别看老师们平时对我们如此严厉,可到这时也放宽了要求。至今,我依然还记得老师赠给我的话:要练功,不放松;要练武,不怕苦;要学习,不怕问。朝自己的理想迈进吧……原来,老师们对我有着如此高的期望,我定不会辜负你们的期望,我会一如既往,努力奋斗,前行,一直前行,直达成功的彼岸! 我快乐,因为亲情。亲情就像一个音乐盒,发出动听悦耳的歌声,陶醉其中。小升初时,就为考重点中学,父母付出了很多的辛劳,每天晚上,父母都要放弃休息时间送我去补习。有时塞车,还要1个小时左右咧。可是,他们却没有说苦。 亲情、友情师生情是不可分割的,是宝贵的。正是因为它们,才组成了如此丰富多彩的生活。快乐无处不在,它就藏在某一个角落,一次小小的细节,只有有心人才能发现到、感悟到。 【解析】本题是一道半命题作文。相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。以“____伴我行”为题,所以写作文时,应注意以下问题:一是必须为“xx”,不能是其他的东西;二是把握好重点,“xx”和“行”是题眼,要注意它们之间的逻辑关系,也就是说,那些xx给“我”的成长带来些什么影响;三是要注意叙述的角色,成长的主体是“我”,必须用第一人称叙述。在体裁上,可以写成记叙文,也可以写成议论文。
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考点分析:
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《卖油翁》

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发夫十中八九,但微颌之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔,“康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?“翁曰:“以我酌油知之,”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以勺酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿,因曰:“我亦无他,惟手熟尔”康肃笑而遣之。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)陈康肃公尧咨

(2)久而不

(3)以钱其口

(4)担而立

(5)以钱其口

2.翻译下列句子。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)“我亦无他,惟手熟尔。”

3.请依次写出陈尧咨的心理变化过程。

4.本文通过讲故事阐明道理,说说你从这个故事中得到的启示,

 

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最精彩的表演

陈炳熙

①梅兰芳正伏在垂着淡青窗窜的南窗底下画兰竹。他这时已经完全把自己当作一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可,一个艺术家,当被迫必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。

②当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡须,有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!

③他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象,以这些人作风他需要范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则,白石老人是先生的老师与朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气,。这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇,挺立如初。然而夫人推开镂花门走进来打断了他她极轻慢地走到他的身边,把不速之客请求见他的事说了出来。

④在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。川喜多慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,不转睛地盯着楼梯口。

⑤川喜多是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。他看过先生演出的京剧作品,依川喜多行家的眼光看,作为先生的代表名剧《太真外传》,无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞路,光艳绝俗的扮相,响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致,至于他在台下,诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句,在表现他的风貌时都显得冗弱无力,以至让人不得不求助于善于状人风仅的《世说新语》。

⑥楼梯下出现了一个老人的伛偻身影,正步履艰难地走上楼来。这是梅兰芳,又哪儿像梅兰芳!川喜多暗暗吃惊,那弯拱的腰背,僵硬的腿脚,黧黑的面目,蓬乱的髭须,板滞的眼光,迟缓的行动,加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音---这哪儿是千万人心中那位艺术之神的风姿!具有锐利观察力的川喜多惊讶之余,确有把握地认出这是先生。先生也认出了川喜多长政—从不计其数有一面之缘的形貌中辨出了这个人。

⑦一方是极道殷切的仰慕,一方是感谢盛情的邀请.那些经精心挑选的中西名菜正一道道搬上桌来,川喜多小心翼翼地问可否喝点酒,先生爽快地说:“嗓子到了这地步,还禁忌什么,再烈一点也可以!”川喜多诚恳地说:“我还有事向先生请教,烈性酒就免了吧,”

⑧"其实先生是知道的。”川喜多说,“我从来不拍为日本军方宣传的片子,总得让中国朋友还有点欣赏的兴趣。我们选定了林则徐禁烟的故事,起用的是贵国观众中有巨大影响的明星这表明,艺术终归是艺术,不该为政治的原因,让明珠沦落在藩湘里,所以我想,先生难道无意一个让渴望于先生艺术的贵国观众有再睹明珠的机会吗?”

⑨先生等他说完,故意露出惊奇的样子,然后大笑起来,接着一阵剧烈的咳嗽,又努力清了清哑的嗓子,说:“实在感激先生美意,不过,您看我现在的样子—生了几年病,把腰腿都断送了,别说登台,就是走路也不能像常人一样;更要命的是嗓子,怕发展下去连说话也成问一题……个演戏的人,到了这种山穷水尽的地步,自己就惭愧得要死,若到了观众面前,那简直叫我无地自容了……”说到这里,已变成怆然的感慨和沉沉的叹息。

⑩两天以后,川喜多长政飞回上海,向日军报道部报告说:“梅兰芳已经衰老不堪,几乎丧

失了所有演出的条件,勉强把他搬上舞台,只能成为笑料,贻羞军部。”日本军部于是打消了强制梅先生演出的计划。

两年之后,梅先生在上海大剧场庆祝抗战胜利纪念公演大会上演出,其灵活的身段,优美的舞姿,清越的歌候和光彩照人的形象,再次让兴奋若狂的观众绝倒。

(摘编自陈炳熙《梅兰芳最精彩的表演》有删改)

1.阅读全文,完成下表。

主要事件

梅兰芳的品格

画兰竹

_____________

拒出演

有民族气节

参加庆祝抗战胜利纪念公演

_____________

 

 

2.结合上下文说说第③段中加点词语的含义。

这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇,挺立如初

3.结合文章内容说说梅兰芳为什么要移居香港,专心画画。

4.本文以“最精彩的表演”为题,有什么好处?

5.结合文章谈谈,读完了这篇文章,你受到了哪些启发。

 

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阿长与《山海经》

玩的时候倒是没什么,但一坐下,我就记得绘图《山海经》。

②大概是太过于念念不忘了,请托也来但既出来超)之名切亭;这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

③过了十多天,或者一个月罢罢,我很起得,她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衣衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

④“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!…”

⑤我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,......果然都在内。

⑥这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她也却能够做成功。她确有伟的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。

1.当阿长来问《山海经》是怎么回事时,“我”是怎么想的?

2.当阿长说:“哥儿,有画儿的三哼经',我给你买来了”,“我”有什么反应?(摘录原句回答),为什么会这样?(联系前面的文字略加分析)

3.阿长为什么会把《山海经》说成是“三哼经”?这突出了她的什么特点?

4.“我”为什么说“她确有伟大的神力”?

5.第⑤段画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果?

 

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综合性学习。

七年级某班以“永矢弗谖,祈愿和平”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)活动中,小艺同学找到了如下一段文字,请你按要求帮他修改。

【A】加拿大安大略省议会26日经过投票和辩论,通过了有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议。【B】安大略省成为西方国家中首个省议会通过有关“设立南京大屠杀纪念日”动议的地区之一。该动议是加拿大安大略省议会议员黄素梅近日在省议会提出的。黄素梅表示,安大略省很少有人知道二战期间日本在亚洲的暴行,尤其是该省年轻的亚裔并不熟悉这段历史。设立“南京大屠杀纪念日”,旨在使该省所有民众有机会了解这一历史事件。2017年是南京大屠杀发生80周年,设立这个纪念日尤为重要。

①【A】处画线句中有一处语序不当,应调整为__________________________

②【B】处画线句中有一处不合逻辑,应删除“________”。

(2)班委会计划从下列选项中选出一条适合本次活动的宣传语,你认为应该选______

A.祭抗战死难之生命,悼血与火浸染之地   

B.哀黎庶无辜灾难殷殷,思捐躯洒血豪气干云

C.祭诚勇牺牲不屈抗争,志九州崛起奋发图强

D.愿光明不灭正义永恒,祈世界和平共同繁荣

(3)鲜花献英烈,哀思祭忠魂。2017年7月7日是“七七事变”81周年纪念日。你所在的学校决定本周末前往烈士公园开展纪念活动,凭吊当年的蒙难者,警示大家勿忘国耻。你的同桌小梨却以“难得的周末,再说现在是和平年代,纪念死难者没什么意义”为由,拒绝参加纪念活动。你不认同她的看法,请写一段话说服她,令其信服。(100~120字)

_________________________________________________________

 

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运用你课外阅读积累的知识,完成小题。

(1)虎妞死后,样子接着到_________________家去拉包月,《骆驼样子》中的祥子最后的结局是给__________________________

(2)《红岩》中由于终年住在阴湿的牢房里,吃的是发霉的米饭,小振中长到八九岁时个头却只有四五岁孩子那么高,成了一个大头细身、面黄肌瘦的孩子,难友们都疼爱地叫他____

A、小傻瓜

B、小萝卜干

C、小愣头青

D、小萝卜头

 

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