综合性学习:某校初三(6)班共有学生64人,为迎接宿迁市体育中考,该班举行了模拟测试,以下是成绩数据:
项目 满分人数 性别 | 立定跳远 | 仰卧起坐 | 跳绳 | 长跑 | |
800米 | 1000米 | ||||
女生(27人) | 21 | 22 | 27 | 26 |
|
男生(37人) | 37 | 37 | 22 |
| 35 |
⑴为了该班体育中考的成功,请综合分析以上表格中的数据,给该班以后的体育训练提一个具有针对性的建议。
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⑵该班郑宇同学热爱学习,但是不喜欢体育锻炼,请你写几句话劝劝他。
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与下面的句子衔接最连贯的一项是
是什么力量吸引了如此多的年轻人?
①十八大以来,从广袤乡村到繁华城市,从生产车间到文化舞台,大大小小的场景都呈现着欣欣向荣的气象。
②新时代实实在在的变革与成就,构筑了热爱祖国的坚实根基,激发了人们点赞中国的真情实感。
③其实答案很简单。
④整个社会焕发着昂扬向上的气势,令青年充满幸福感、自豪感,发自内心为中国骄傲。
⑤6000多万贫困人口稳定脱贫,新增就业年均1300万人以上,移动支付、共享单车、高铁出行等带来种种进步与便利……
A. ①⑤④③② B. ①⑤④②③ C. ③①②⑤④ D. ③②①⑤④
古诗文默写。
⑴雨昏青草湖边过,_______________。 (郑谷《鹧鸪》)
⑵最是一年春好处,_______________。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑶呜呼!_______________,吾庐独破受冻死亦足。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑷今我何功德,___________。 (白居易《观刈麦》)
⑸_______________,铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风雨大作》)
⑹若待上林花似锦,______________。 (杨巨源《城东早春》)
⑺_______________,欲上青天揽明月。 (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
⑻参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,_______________。 (《诗经·关雎》)
⑼_______________,必先苦其心志,劳其筋骨…… (《生于忧患,死于安乐》)
⑽_______________,秋水共长天一色。 (王勃《滕王阁序》)
阅读下面的文字,按要求完成题目。
青岛的色彩姹紫嫣红,斑lán(____)迷人。这里原本是一个小渔村,为何叫青岛,众说纷yún(___)。但面对众多的考证,青岛人最喜欢的还是那个美丽的传说:A很久以前,浩瀚的大海近处有一个前海湾区,那里环绕着一个无名小岛,岛上绿树成茵,终年郁郁葱葱,远远望去令人心旷神怡,于是人们叫它“青岛”。B地名因为只是个符号,所以蕴含着只可意会不可言传的寓意和文化精髓(____)。
青岛一直被视为C____(年青、年轻)的城市,建置历史很短,迄今只有一百二十七年。但这片土地却古老而深沉,散发着弥久而chún(____)香的历史文化气息。
⑴根据文中的拼音写出汉字或给加点字注音。
⑵文中A句有一个错别字,请找出来修改:错别字:____,正确的字____。
⑶文中B句关联词语使用错误,请写出修改意见:______________________。
⑷请从文中C处后面的括号里选择一个词语填在C处的横线上。
阅读下面的文字,根据要求作文
4月23 日是第 23 个世界读书日。世界读书日的主旨宣言为:"希望散居在全球各地的人们, 无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的 乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。"
请以“点亮我生命的书”为题,写一篇文章。 要求:
①除诗歌外,文体不限;
②文中不得出现真实的校名和人名;
③不少于 600 字;
④书写要正确、规范、美观。
篱笆青青 宋长征
①篱笆青青,来自乡村的深处,青绿着,蜿蜒着,逶迤着,像一条绿色的丝带,拴住乡村的 暖,拴住庄户人家的脚步,拴住千里万里之外游子的心房。你见过山的险峻,见过海的宽广,不 一定就见过一围小小的篱笆,纤细,温柔,一如母亲慈爱的眼神。等你走得近了,等你放下手中 的行囊,你禁不住要停下来,在这小小的篱笆旁,借着篱笆青青的思绪,想起远方的亲人。
②一丛篱笆,可能是一段小小的竹林。青青的叶子,细细的竹节,繁密或稀疏的枝条,透过 去,能看见鸡的逡巡,鸭的悠闲;或者还有一条狗戒备的眼神。忽而,篱笆深处闪过一位朴实的面 孔,和蔼的女主人会用浓浓的方言问你:渴了?还是累了,要歇歇脚?庄户人家的日子散乱,不过 水是甜甜的。没错,甜津津,凉丝丝,你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗,井拔的凉水混着 竹的清新沁人心脾。
③篱笆内外,陌生也变得如此温馨。
④一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝桠间,不 挡风,不挡雨,却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满了果儿,红的青的真好看,馋 煞了几个调皮的乡下小子,商商量量围着花椒树篱笆转了好几圈儿,就是没找到一个可以下手的 地方。这些,树篱都看见了,只是不想说,但等八月十五的当口,卸枣果儿,主人自会提了满满 一篮子,东家西家,左邻右舍,哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。
⑤椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒,红红的,在秋风里飘着麻酥酥的香味儿。
⑥一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父亲随便插了一圈小木棍,母亲在春天点上了种 子。单等着春风吹,单等着夏雨下,长长的木篱笆上开满了花。有吊瓜花,有丝瓜花,有紫红如 梅朵的梅豆花。要不人说乡下的母亲辛苦呢——见缝插针地打扮了一下,就给小小的农家小院牵 来一篱笆美丽的花。蜜蜂嗡嗡飞,蝴蝶对对舞,偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处,弹奏起柔柔 的丝弦。
⑦繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边,掩映间,羞怯不语。
⑧花墙,当我想起这词来,青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。我知道,乡村是贫穷的, 但乡村又是那样的质朴,每一个村庄有每一个村庄的气息,每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱 笆墙。在春天,推开料峭的春寒,跟墙角的爬山虎较着劲儿,和田野里的庄稼打个赌——一定要 把乡村打扮成如花的儿女。在秋天,你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实,长长的丝瓜,爬一路 结一路,点缀其间;紫红的梅豆,站在最高处,像一枚枚飘扬在风中的旗帜。母亲呢,正忙着招呼 路过篱笆门前的大娘婶子:“多摘点,多摘点,你看这篱笆要压塌了呢!”
⑨平原的乡下,不见山不见水,惟独随处可见青青的篱笆。土墙呢,嫌太厚,嫌太重,让人 感觉不到一丝轻松;砖墙呢,嫌太高,嫌太冷,有点不近人情。只有篱笆墙的影子,青青细细柔柔 长长,像过也过不完的青葱岁月。我从乡下走来,深深懂得篱笆墙的弱德之美:不与人争辩,也 不自惭形秽,只要心中永驻春天,生命的青绿会一直蔓延。
⑩轻轻的,当我的眼神再次抚摸青青的篱笆,刚好暮色渐浓。一弯新月升起在村庄的上空, 皎洁的月光洒在屋檐上,流泻在安静的庭院中,穿过岁月那围青青的篱笆,投影在我安静的思绪 里。这一生,是不是我也会拥有自己的篱墙,一丛青青的竹,或一排密密的小树,抑或一条开满 春天的花墙,清与浊,真与假,善与恶,都不会轻易逾越。
(11)只与一面清寂的篱笆,与乡村,相守到老。
(选自《美文欣赏》有删改)
1.文中描写了哪些篱笆,各有什么特点?仿照下面的句式填空。
温馨美好的竹林篱笆→_____→_____
2.请从修辞的角度赏析第①自然段划线句的妙处。
3.结合全文内容,说说你对第⑩自然段划线句的理解。
4.标题“篱笆青青”在全文结构和内容上有何作用?