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(题文)阅读名著选段,回答问题。 武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。...

(题文)阅读名著选段,回答问题。

武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊。踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中。望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得。”

①文段节选自《水浒传》第二十九回,请补写出回目名称。

《施恩重霸孟州道, ____________________

②选段中蒋门神因为什么事才被武松痛打?

③请写出武松在《水浒传》中的性格特点。(至少写出两点)

 

武松醉打蒋门神;抢夺(强占、霸占)(施恩)的快活林;见义勇为、嫉恶如仇、伸张正义 【解析】试题分析:此题考查学生对名著《水浒传》中的重要人物及故事情节的了解。在阅读名著时要重点掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。本题解答依据自己对《水浒传》这部作品的了解和文本内容的提示概括作答即可。  
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考点分析:
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下列对名著有关内容表述不正确的一项是(    )

A. 林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。

B. 鲁达有见义勇为助人为乐的精神,可是力气太大了,教训一下坏人变成三拳出了人命。这一意外情况对他此后的生活道路产生了重大影响。人生确实会有些偶然性,但偶然之中有必然,如果他是一个对于民间疾苦无动于衷的官僚,他可以不管此事,更无须造反。

C. 《水浒》作者是元末明初施耐庵,该书生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。《智取生辰纲》是《水浒》中的精彩片段,监押头领杨志虽然处处小心,但还是被吴用等好汉以下蒙汗药的计策夺取了生辰纲。

D. 《水浒传》中晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让脾气暴躁的李逵十分恼怒,他火并王伦,尊晁盖为山寨之主,促进了梁山的发展。

 

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下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(      )

A. 徐千同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。

B. 中学生使用手机,不但浪费时间和金钱,而且严重影响身心健康,这并非危言耸听

C. 为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎。

D. 在读书汇报会上,李文同学引经据典,断章取义,赢得了同学们的一致好评。

 

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诗文默写。

________________________________,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”  ___________《马说》)

②斯是陋室,____________________。(刘禹锡《__________》)

③难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,___________________________________?  (茅盾《白杨礼赞》)

④一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个________的人,一个有道德的人,一个______________的人,一个______________的人。 (毛泽东《纪念白求恩》)

⑤这是胜利的预言家在叫喊:——__________________________________!   (高尔基《海燕》)

 

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根据拼音正确、美观地写出汉字。

①蜿yán _______  ②秀qí _______  ③旁wù _______  ④虚与委yí _______

 

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请以“温暖我的                 ”为题,写一篇文章。

【提示与要求】(1)请你先将题目补充完整。可填的词语有“那个人”“那句话”“那件事”“那个瞬间”。(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(4) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(6)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

 

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