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运用你课外阅读积累的知识,完成后面小题。 (1)《朝花夕拾》原名是《______...

运用你课外阅读积累的知识,完成后面小题。

(1)《朝花夕拾》原名是________,是鲁迅的_______集,共十篇。

(2)《西游记》中孙悟空因三打白骨精被唐僧赶回_________(地名);孙悟空护送唐僧西天取经后被如来佛祖封为_________

 

(1)《旧事重提》 散文 (2)花果山 斗战胜佛 【解析】试题分析:本题考查对课外阅读的掌握情况,培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《朝花夕拾》《西游记》有关的文学常识。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成后面小题。

2017年新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风mǐ全国,圈粉无数。诗词,是中华民族的文化瑰宝,是传统文化的重要载体。全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。当暄嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的邂逅,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的微熹。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

_________     _________    风mǐ_________

(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“_________”。

(3)文段中加点字“载”用部首查字法应查_____部,再查_____画;“载”有三个义项:A、装,用运输工具装;B、充满(道路);C、又、且。“载体”中“载”的义项是______

 

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默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句和下句。

①岐王宅里寻常见,___________________ (杜甫《江南逢李龟年》)

___________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)

③君问归期未有期,___________________ (李商隐《夜雨寄北》)

_______________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

⑤峨眉山月半轮秋,___________________。(李白《峨眉山月歌》)

______________________,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》)

(2)默写刘禹锡的《秋词》________________________________________________

 

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根据下面的材料和要求写一篇文章。

生活中的风景随处可见:校园里求知若渴的读书声是一道风景,家里妈妈的轻轻叮咛是一道风景,社区里载歌载舞的男女老少是一道风景。人生中的风景也随处可见:成功时灿烂的笑容是一道风景,失败时坚强而挺直的身影是一道风景,跋涉时勇往直往的信念是一道风景……

请以“人间何处无风景”为题目作文。

要求:①角度自选,立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭,不得套作;④不少于600字;⑤不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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综合性学习

诗词是中华文明智慧的积淀,为传承民族文化,增强民族凝聚力,学校决定开展“诵读经典,吟咏诗词”的活动。为此,八年级(2)班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动。请你按要求完成下面任务。

1.【活动一:推荐经典诗词】

为了达到“诵读经典”的目的,同学之间进行了经典诗词推荐活动。

你推荐的经典诗词是:

你推荐的理由是:

2.【活动二:吟咏诗词比赛】

假如你是本次活动的主持人,请你设计一段这次比赛活动的开幕词。

3.【活动三:宣传发动】

宣传组的同学为了搞好这次活动,准备以班委会的名义拟写一则宣传海报,请你帮忙完成。

 

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(五)

满江红

秋 瑾

小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!

1.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”表达了作者怎样的情感?

2.对诗作赏析有误的一项是(  )

A. 词的上片主要表达了作者自己初离家庭时的矛盾心情,别具匠心。

B. 词的下片写词人虽有凌云壮志,但知音难觅,不觉泪湿衣襟。

C. “殊未屑”表明作者对贵妇人的生活的留恋。

D. “莽红尘,何处觅知音?青衫湿!”“青衫湿”出自白居易的《琵琶行》,这里指自己泪湿衣衫,极言自己对前途的担心和忧虑。

 

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试题属性

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