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阅读下面的文字,分别回答问题。 木兰诗(节选) 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金...

阅读下面的文字,分别回答问题。

木兰诗(节选)

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)关山若飞__________

(2)气传金柝__________

(3)赏赐百千__________

(4)愿千里足__________

(5)出相扶将__________

2.翻译下列句子。

(1)万里赴戎机,关山度若飞。

(2)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

3.文中画线句子是什么描写?表现了木兰什么特点?

4.对木兰这一形象的意义,怎样贴切评价?

 

1.(1)越过(2)北方(3)有余(4)赶马快跑(5)外城 2.(1)远行万里,投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭。(2)雄雌两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢? 3.动作描写,表现木兰归家后喜不自禁、恢复女装的激情。 4.木兰代父从军,表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。(意近即可) 【解析】 1.试题分析:本题考查学生对文言词语的理解。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“度”:越过。“强”:有余。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。 2.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“戎机”“若飞”“傍”“雄雌”等字词的翻译。
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阅读下面的文字,回答下列小题。

雪山下的国庆月夜

鲁珉

4年前,我喜欢上了户外徒步旅行。

那年的国庆前夕,与友相约徒步穿越泸沽湖亚丁。为避开“十一黄金周”,我们提前几天就进入了宁蒗到木里的无人区。经过3天的徒步穿越,当我们到达川西亚丁雪山下一个叫呷洛的小村子时,正好是“十一”国庆节,农历八月十六。

向导提前联系了一个叫扎西罗布的藏家。傍晚时分我们到达时,热情的扎西大叔把我们领进一间典型的藏式房屋,非常大的正屋,中间是大大的火炉,原木地板。

放下重装包,大家开始动手做晚餐。扎西大叔的女儿白玛拉珠有些害羞,我们做饭时她笑呵呵地围着我们,看我们做汉族菜,还用不太流畅的汉语问这问那。经过一番忙碌,各种炒菜、凉拌菜、汤菜,还有饼干之类的食品,堆了满满一大桌子。

我们热情邀请扎西大叔一家和我们一起吃饭。席间,我把从千里之外带的月饼分给大家,说昨天是中秋节,今天是国庆节,我们一同共庆佳节。

扎西大叔咬了口月饼说:“这辈子还没吃过月饼呢。”我问月饼好吃不?他说:“好吃,很好吃。”他边吃边说,每当国庆时,我们就会在屋前升挂国旗。你看,那红旗在夜里也还是看得清清楚楚。

他起身从一个超级大的木柜子里搬出一个大壶,笑着说,一起喝青稞酒,庆祝国庆节。

那是我们第一次喝地道的自酿青稞酒。那青稞酒虽说有40多度,但入口好,感觉不到有那样高的度数。大家说笑着,互相敬酒,在雪山下度过了一个欢乐的国庆夜晚。

那个国庆节就是一个民族团结的节日。扎西大叔一家是藏族,向导是普米族,马夫是纳西族,湖南驴友是土家族,四川驴友是彝族。大家一起说着,笑着,喝着一杯杯清甜可口的青稞酒,藏家房屋里充满着别样的喜庆。

不知不觉已是深夜。此时,月光从藏家房屋的窗户透了进来,形成道道明亮的线条,把藏式房屋映照得格外美丽,似乎正散发着远古的幽香。透过窗户,还可以清晰地看见那面鲜艳的五星红旗在雪山下的夜空里随风飘扬。

高原的天空湛蓝湛蓝,一轮明月高高地悬挂着,丝丝白云时扰时离,犹如点画上去一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见,映入眼帘的景象宛如一场梦幻。或许,在极度亮丽的月色下,悠长的情愫会悄悄地生长成对静美雪山夜空的无限依恋。

其实,一年里有很多美好的月夜。只不过“十五的月亮十六圆”,恰恰又是国庆,这一天就被赋予了许多美好的寄托与思念。在那雪山下的高原上,有种情怀飘然而至:伟大的祖国,60多年来,走过风雨,遇见彩虹,承载着华夏儿女的深情与中华民族的浩然正气,屹立在世界东方。

这时,同行的驴友都出来了,仰望着湛蓝的星空,不知谁大声说,我们唱首歌吧,唱《我爱你,中国》!大家立马附和。顷刻,雪山下响起高亢的歌声:“我爱你,中国,我爱你,中国……”

月夜里,秋风起,天高云淡。抬眼望去,雪域高原下的祖国山河美丽妖娆。

年年有国庆,但在雪山下不同民族的同胞一起过国庆,却不是年年有。高原雪山下的国庆月夜,令我终生难忘。

那年以后,每年的国庆节假期,我都是背起背包,行走在祖国广袤的大地上,用脚步丈量着祖国的伟大与壮丽。

或许,只有繁荣富强、稳定和谐的社会,才可以让人们以这种自由美好的心,来欣赏祖国的奇峻雄伟与壮丽美好。

1.根据选文内容,按顺序说说“我们”是如何共庆国庆佳节的。

做晚餐→____________________________________→看国旗,望星空→____________

2.请简要概括文中“扎西大叔”的人物形象。

3.为什么说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”?

4.文章多处运用了环境描写,请举一例,并分析其作用。

5.结合全文说说文章结尾有何妙处。

 

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阅读下面的文字,分别回答问题。

村槐

①故乡的村头,有一棵树冠巨大苍虬蓊郁的槐树。躯干不高,却有几搂粗细。就是在我离家之后这些年,也走了不少地方,所见的槐树,还很少有可以同故乡村槐媲美的。每行走于山野,或读书于窗下,凡触得一个“槐”字,我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。

②村槐掩映的场院,曾经是我童年欢乐的世界。清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他总是笑笑的,寻出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点怯,祖父就一前一后地推着秋千,念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。我只觉得自己长了羽毛,像槐树上筑巢的鸟儿似的,飞过了绿的云团,看见远处的山了。我低头见祖父伫候在秋千下,那神色是夸我荡飞得高呢,还是担心我摔下?他两只手总微微前伸,像要随时接住掉下来的我似的。其实,我不正是在槐树伸出的胳膊上悠荡,栖在故乡的怀抱里吗?

③尔后,在春风细雨里,嫩绿的叶片即深浓得呈青绿色了。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐花,米粒似的浮荡着繁星的海。那浓烈的有点清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中。清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。

④自从我背上干粮到十里外的镇上念书,那如花的童年便流逝了。为了换得课本和铅笔,我不得不在星期天到山野里去采药。听说槐树的荚果、种子,还有槐花,也都是药材,就一年两季守着村槐,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!尽管用它做药材卖是极廉价的,却也给了它的孩子们多少生活的滋养!古槐开的花虽然很香,可结的果实却十分苦涩。祖父说,槐果虽然味苦,却不但可以入药,还能够酿酒呢!

⑤待我重返故乡,已经是几年之后了。我伫立于村槐下沐浴着纷纷扬扬的槐花,深情中有一种沉重感。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树股似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。我记着祖父的话,品着槐香,是清苦的药味呢,还是微醺的酒香?村槐在风雨里,在四季交替中,经历了多少岁月?听祖父讲过,是先人捡的野槐栽的,很是远久,可惜不能向祖父仔细问及树的年龄了。一阵芬芳从清风中扑来,直沁肺腑,依旧是儿时记忆里那股浓烈、美丽。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲的露出地面的根须,深深扎入故乡山塬的土地。正是它对山塬的挚情!由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。

⑥我如此地思恋着故乡的村槐。曾伴着我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!在这又一度春深的季节。

1.这篇文章的叙事线索是(    )

A. 思乡    B. 村槐    C. 祖父    D. 长大

2.文章按什么顺序展开叙述?请用简洁的语言概括文中所叙述的三件往事。

3.文章第⑤段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。

4.扎根山塬,挚情奉献,这是村槐和祖父的共同特征。品读第⑤段,找出两处写村槐和祖父有共同特征的文字,写在下面。

5.品读这篇文章,你读出了作者怎样的情感?

 

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综合性学习。

七年级某班以“永矢弗谖,祈愿和平”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)活动中,小艺同学找到了如下一段文字,请你按要求帮他修改。

【A】加拿大安大略省议会26日经过投票和辩论,通过了有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议。【B】安大略省成为西方国家中首个省议会通过有关“设立南京大屠杀纪念日”动议的地区之一。该动议是加拿大安大略省议会议员黄素梅近日在省议会提出的。黄素梅表示,安大略省很少有人知道二战期间日本在亚洲的暴行,尤其是该省年轻的亚裔并不熟悉这段历史。设立“南京大屠杀纪念日”,旨在使该省所有民众有机会了解这一历史事件。2017年是南京大屠杀发生80周年,设立这个纪念日尤为重要。

①【A】处画线句中有一处语序不当,应调整为__________________________

②【B】处画线句中有一处不合逻辑,应删除“________”。

(2)班委会计划从下列选项中选出一条适合本次活动的宣传语,你认为应该选______

A.祭抗战死难之生命,悼血与火浸染之地   

B.哀黎庶无辜灾难殷殷,思捐躯洒血豪气干云

C.祭诚勇牺牲不屈抗争,志九州崛起奋发图强

D.愿光明不灭正义永恒,祈世界和平共同繁荣

(3)鲜花献英烈,哀思祭忠魂。2017年7月7日是“七七事变”81周年纪念日。你所在的学校决定本周末前往烈士公园开展纪念活动,凭吊当年的蒙难者,警示大家勿忘国耻。你的同桌小梨却以“难得的周末,再说现在是和平年代,纪念死难者没什么意义”为由,拒绝参加纪念活动。你不认同她的看法,请写一段话说服她,令其信服。(100~120字)

_________________________________________________________

 

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运用课外阅读积累的知识,完成问题。

《骆驼祥子》是现代作家________的代表作。主人公祥子原本________(性格),最大的梦想不过是____________________,但在当时的社会条件下,他被残忍霸道的车主盘剥,买车的钱又被________诈骗去,一次次的事件使他的希望一次又一次地破灭了,他与命运的抗争最终以惨败结束。

 

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阅读下面的文字,完成后面小题。

故乡的唢呐是斑lán多姿的,像一阵暖风掠过寂寞的田野,像一团炽焰燃遍漫漫荒原,像一只铧犁豁开黄土地板结的肌肤。节日的唢呐,是胸膛压抑了一整年郁闷的喷涌。会飞的不是音符,是庄稼人粗门大嗓的直率,是庄稼人敢作敢为的宣泄,是庄稼人挺直了腰杆子的豪壮。节日的唢呐,吹出了铜质的月光和天籁,那么柔软,那么甜美。那些风中摇曳的高梁,是唢呐的声音染红的吗?

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。

斑lán_______      胸_______      喷_______

(2)文中有错别字的一个词是“__________”,这个词的正确写法是“__________”。

(3)“泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项,文中“宣泄”的“泄”意思应为______

A.液体、气体排除    B.泄露    C.发泄

(4)选文中主要运用了____________________的修辞手法。

 

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