Question

按要求修改下面短文。

_______________________________。高尔基说，书是人类进步的阶梯。因为其中蕴涵了广博的知识。高考满分作文《赤兔之死》的成功恰好说明了这个道理。①他从小便爱读《三国演义》，并且读了几十遍，又能将名著中的知识与自身学习溶会惯通，因而获得成功。而快餐文学的知识含量十分可怜，②又因其“快”，往往使求知者急躁而功利。优秀的文学名著因其思想蕴涵深厚，使读者与其“对话”时获益颇深。退缩时，鲁迅发出“不惮于前”的呐喊；烦躁时，钱钟书向我们展现了机智的幽默。与之相反，③快餐文学却成为日益一种谋财的手段，④文学的思想性早已抛到九宵云外，有益的交流更成了无本之木，无原之水。

(1)文中有多个别字，请修改其中的三个：________、________、__________。

(2)文中画线的句子都是病句，请用修改符号在原文修改其中的两个。

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(3)在文中横线上写上本文的中心句，即论点。(不超过15字)

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Answer

(1)融 贯 霄 源(任写三个即可) (2)第①句将“他”改为“该文作者”，用替代号。第②句将“急躁”改为“浮躁”，用替换号。第③句将“成为”和“日益”顺序颠倒，用换位号。第④句在“已”和“抛”之间加“被”，用增补号。 (3)读名著比读快餐文学更有益

【解析】这是一道语文综合题。第（1）小题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“溶会惯通”应写作“融会贯通”，“九宵云外”应写作“九霄云外”，“无原之水”应写作“无源之水”。第（2）小题考查学生对病句的辨析及修改能力，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。句①指代不明，将“他”改为“该文作者”；句②用词不当，将“急躁”改为“浮躁”；句③语序不当，将“成为”和“日益”交换位置；句④用词不当，在“已”和“抛”之间加“被”。第（3）小题考查学生对文章论点的概括能力。本文通过阅读名著和快餐文学的对比，论证了观点“读名著比读快餐文学更有益”。