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阅读下面材料,简述《刘三姐》在东南亚持续受到热捧的主要原因。 材料一:刘三姐,是...

阅读下面材料,简述《刘三姐》在东南亚持续受到热捧的主要原因。

材料一:刘三姐,是广西壮族民间的传说人物,她用山歌反抗封建地主莫怀仁的故事流传至今,成为壮族儿女勤劳智慧、反抗剥削和压迫的代表。20世纪60年代,电影《刘三姐》引发的风潮曾席卷东南亚,受到当地人民的热烈欢迎和喜爱,在东南亚创下票房纪录;20世纪80年代初,舞台剧《刘三姐》到东南亚演出,再一次掀起了“刘三姐”热潮;2016年彩调歌舞剧《刘三姐》经过不断打磨和丰富,第三次赴东盟国家演出,又引发轰动效应。

材料二:东南亚国家与广西山水相连,习相近,性相近。“留学生有一定文化基础,普通话也没问题,培训起来难度相对低一些。”主创团队选择邀请泰国、柬埔寨、马来西亚的留学生扮演“刘三姐”,邀请名家对其进行突击培训,在各自国家演出中,她们分别在《刘三姐》第二幕“歌圩”登场客串,现场总是瞬间沸腾起来,掌声和欢呼声此起彼伏。

材料三:说起广西,不少东南亚国家的人民第一时间想到的是“歌仙”刘三姐和脍炙人口的山歌。随着“一带一路”建设的不断推进,广西与海上丝绸之路沿线国家的人文交流、友好往来不断增多。刘三姐的歌声漂洋过海下南洋,成为“一带一路”中独特的广西印记。

 

参考:刘三姐故事本身的通俗与共鸣,艺术上不断创新与完善,地域文化相近,培训本地演员参与演出,“一带一路”建设的影响。 【解析】此题考查提取材料信息。在答题时,要紧扣材料的每一句话,提取关键词,然后准确、精联地概括主要内容。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括出主要信息。根据三则材料的内容可知,《刘三姐》在东南亚持续受到热捧的主要原因是刘三姐故事本身的通俗与共鸣,艺术上不断创新与完善,地域文化相近,培训本地演员参与演出,“一带一路”建设的影响。  
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考点分析:
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下面是关于“学生体育锻炼科学性”的调查表,试写出最重要的两条结论。

学段

体育运动前的热身准备

体育运动后的调节整理

认真做

无所谓

不需要

认真做

无所谓

不需要

小学

37.2

33.6

29.2

30.8

27.4

1.8

初中

38.2

33.4

28.4

35.2

32.7

32.1

高中

47.3

27.4

25.3

45.8

15.4

38.8

 

 

 

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用一句话概括下面一段采访内容的主要事实,不超过25字。

江紫辰,23岁的西安阎良90后男生,一个有38.9万粉丝的博主,8年来,除了学习、工作,他就只做一件事:查阅中日史料,研究抗战历史,写下自己的思考并分享出去。他为此陆续花费10余万元购买了近百本日军侵华史料。如今,他的第一本32万字的《侵华日军第六师团南京战役及暴行实录》已经出版,数家媒体涌入西安,都想见见这位年轻的抗战史研究者。他说“江紫辰”中的“紫”取自南京紫金山,意在时刻提醒他:铭记历史。

 

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名著阅读:下面对《格列佛游记》相关内容的叙述不正确的一项是

A. 《格列佛游记》是英国作家乔纳森· 斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说,以里梅尔· 格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。

B. 利立浦特人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王,格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了大人国的风俗习惯。

C. 天空中的鹰错把格列佛住的箱子叼了起来,几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国。

D. 格列佛离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的拉格多科学院,这所科学院研究的都是些荒诞不经的课题。

 

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阅读下面的文字,把文中加下划线字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。

水在颤动中发出淙(   )淙声响,青草仿佛在这乐声中生长,水影显得那么调(   )和。太阳所反映的水上lián(  )漪的影子,像轻烟似的在青草上晃动着。有一个静静的旋wō(   ),几只亮闪闪的小甲虫在平静的水面上打转,惹动着新结的黄色花lěi(   )。

(选自《林中小溪》,有删改)

汉字

 

 

 

注音

 

 

 

 

 

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阅读下面文字,按要求写作。

自开学以来,你的好朋友开开一直很郁闷。学校要求全体学生到校晨跑,而开开认为九年级的学生没必要参加晨跑。开开说,作为九年级的学生应该争分夺秒地学习,晨跑不但浪费时间,还影响自己的休息。开开的班主任认为学校这样安排既锻炼了身体,还培养了学生的良好习惯,应该参加晨跑。开开怏怏不乐,还暗自和班主任闹起了别扭,双方各生烦恼。

请你设身处地想想他们的心境,给开开或开开的班主任写一封信,帮助他(她)化解烦恼,要说得入情入理,使人信服。不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。信的结尾署名为“你的好朋友”或者“开开的好朋友”。

 

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