阅读下面文言文选段，完成小题。
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
——柳宗元《小石潭记》
【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！
——元结《右溪记》
1.解释下列加点的字。
（1）以其境过清 （2）不可名状
（3）以其境过清 （4）潭中鱼可百许头
2.翻译下列句子。
（1）斗折蛇行，明灭可见。
（2）佳木异竹，垂阴相荫。
3.甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？请根据提示填空。
甲文：从侧面（间接）描写 ，写出水 （1） 的特点。
乙文：从 （2） ，写出水 （3） 的特点。
4.甲乙两文都采用借景抒情的写法，试分别举一例说明。
阅读下面的诗歌，完成小题。
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1.解释下面加点词语。
(1)山气日夕佳 日夕：
⑵飞鸟相与还 相与：
（3）欲辨已忘言 辨:
2.本诗表达作者 的人生理想。
语言运用。
有一
些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的Juàn恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌（指山里和海里出产的各种珍贵食品，泛指各种美味佳肴。），也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
（1）根据拼音写汉字和给加点字注音。
① Juàn恋 ②咫尺
（2）请根据画横线处的内容写出一个成语。
（3）请解释文中“花团锦簇”这一成语的含义。 。
（4）请根据上下文意思，用相同的句式在“也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……”后续写一个句子。 , 。
古诗文默写。
⑴故虽有名马， ， ，不以千里称也。（韩愈《马说》）
⑵ ，自将磨洗认前朝。 ，铜雀春深锁二乔（杜牧《赤壁》）
⑶ ，身世浮沉雨打萍。 ,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)
⑷ ，在乎山水之间也。山水之乐， 。”(欧阳修《醉翁亭记》)
⑸春蚕到死丝方尽， ， ，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
⑹岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。
阅读下面材料，按要求作文。
在倪萍的《姥姥语录》中，有这么一段话：
如今姥姥一直活到替我看孩子了。姥姥走前也不知道事情的真相，只是感觉一定是有大事儿，叮嘱我：“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”我努力地想和姥姥笑一笑，却是嘴角往上翘，眼泪往下流，喉咙里热得一个音也发不出来。姥姥拍着我说：“你要是救不了孩子，谁也救不了。姥知道，就你行。”我开始不哭了，坚强地抱着孩子走上了求医之路，这一走就是十年。
这段话伴着倪萍走过艰难的日子。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请根据你的理解，写一篇记叙文或议论文。
写作要求：
（1）字数在600字以上。题目自拟，角度自选，立意自定。
（2）不要脱离材料内容及含义范围，不套作，不抄袭，不透露个人真实信息。
（3）语言简练，尽量不要使用网络语言。
比较阅读文言文，完成下列小题。
（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（二）夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅②，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教③不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张④，钟鼓不修⑤，子女不饬⑥，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。
故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
注释①夏后伯启、有扈是古代的人名。②浅：狭、窄小。③教：教化。④张：乐器上弦。⑤修：设置。⑥饬:谨慎、恭敬。
1.解释下列句中加点词语的意思。
（1）肉食者鄙，未能远谋。 鄙
（2）小惠未徧 徧
(3)期年而有扈氏服 期年
(4)战而不胜 战
2.请用“／”给下面句子断句(断两处)
于 是 乎 处 不 重 席 食 不贰 味 琴 瑟 不 张
3.下列四个选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 何以战 不以物喜，不以己悲。
B. 小大之狱，虽不能察，必以情。 四时之景不同，而乐也无穷也。
C. 登轼而望之。 然后知生于忧患，而死于安乐也。
D. 战于长勺 客之美我者，欲有求于我也。
4.请用现代汉语翻译下面句子
（1）夏后伯启与有扈战于甘泽而不胜，六卿请复之。
（2）是吾德薄而教不善也。
5.结合（一）（二）段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？
