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判断下列说法正确与否。(错的打“X”,对的打“√“) (1)《海底两万里》是凡尔...

判断下列说法正确与否。(错的打“X”,对的打“√“)

(1)《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《神秘岛》,第三部是《格兰特船长的儿女》。_________

(2)尼摩艇长是一个知识渊博的工程师,他穿着潜水服潜入海底,终于发现了阿拉伯海底通道。 __________

(3)“鹦鹉螺”号搁浅在一座荒无人烟的小岛附近,教授他们登上小岛,找到了面包树,摘得了大的出奇的菠萝,还捕捉到了一头肥胖的野猪。 ________

 

(1)× (2)× (3)× 【解析】试题分析:做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。  
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考点分析:
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最温暖的一片阳光

李云迪

  ①母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实母亲也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。

  ②这一天,母亲又来电话,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。小时候,我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。

  ③第二天正午时分,有人叩门,打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意,我见她的手青筋暴露,手上有结痂的血口子,一定是采野菜时留下的。她说,快吃吧,还温和着呢。我怎么也想不到,母亲为了让我吃到她做的菜,竟然沐着风雨去野外,顶着晨星点灶火,用一股爱焰把菜做熟,搭乘公共汽车,颠簸几个小时,给我送来。在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹。

  ④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住,可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春,只是离今天很远,她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看,告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老。腰弯了,头发白了,白得像天上的一片云。

  ⑤母亲生在青川江边,长在稻花乡里,母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪。每当燕子呢喃着飞来的时候,桃花就开了。开着开着,桃花就落了。花瓣落在溪水里打着旋流远了,就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树,每当圆润的青杏结满枝头的时候,不等熟透,母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的,就像那时候心酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多的家务活,有一手好针线,成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里,她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深,生活得很和睦。父亲在知天命之年患上了重病,离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂,执意把她接到身边来。她不肯。她说,她能自理,也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆,可没几天就被她打发回去了。

  ⑥忽然想起,有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去,多次无人接听,我有了不祥之感,乘夜车就往家里赶。赶到家里时,见母亲躺在床上,额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我,母亲发了两天烧,烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边,用手紧攥着她那像枯枝一样干瘪的手。母亲问我,你知道我最希望的事是什么吗?我摇摇头。她告诉我,最希望的事是让我永远不会老、永远不得病,如果有可能,让她代替我老、代替我生病,她也乐意:就是走了,也不扰动我,一个人悄悄地去找我的父亲。我听着,心被刺痛,泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上,整个人似乎已经融化了。

  ⑦往后的日子里,每天上午九时左右,也就是太阳升在头顶的时候,我都先把电话打给母亲,问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛,虔诚地半张着嘴,侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候,我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一片阳光……

1.文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处?

2.品味语言,回答问题。

(1)从人物描写方法的角度,赏析第③段画线句。

她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。

(2)结合语境,赏析第④段中加横线词语。

那长裙依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老

3.请结合第③段内容,谈谈你对画线句“在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹”的理解。

4.文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下列各句加点的词语

⑴风烟_________  ⑵猛浪若_________  ⑶ 鸢飞天者_________

2.下列句子中加点词意思相同的一项是(      )

A. 天下独  群响毕    B. 蝉则千不穷 视积薪后

C. 鸟相鸣  读书,不求甚解    D. 横柯上      重岩叠嶂,隐天

3.把下面句子翻译成现代汉语。

⑴负势竞上,互相轩邈。

_________________________________

⑵经纶世务者,窥谷忘反。

_________________________________

4.下面对文章的理解不正确的一项是(      )

A. 本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。

B. 第①段的“奇山异水,天下独绝”,既是作者在富春江上所见所感的概括,也是本文所写山光水色的总体特点。

C. 第②段主要运用比喻、夸张的修辞手法,突出了富春江清澈、湍急的特点。

D. 第③段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示山中热闹的景象。

5.本文通过描写富春江的美景,表达了作者怎样的思想感情?试简要分析。

 

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阅读下面唐诗,完成第小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

(1)请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”字“望”字。

___________________________________

(2)全诗流露了作者怎样的思想感情?

___________________________________

 

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根据语境,接写一段话,构成语意连贯,结构、修辞相同的一段话。

我向海洋说:我怀念你,海洋应我,以柔和的潮声;________________________________________;我向山谷说:我怀念你,山谷回我,以潺潺的溪水。

 

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阅读下列材料,用一句话概括其主要内容。

12月10日,中国女药学家屠呦呦在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅获颁2015年度诺贝尔生理学或医学奖。

当地时间16时30分许,屠呦呦身着亮紫色长套裙,与其他领奖人逐一登上领奖台就座。瑞典国王十六世·古斯塔夫向屠呦呦颁发了诺贝尔奖证书、奖章和奖金。颁发现场回荡着嘉宾表达祝贺的掌声。

屠呦呦登上了诺贝尔奖的领奖台,让我国科技界乃至全国人民再次为之骄傲和振奋。

 

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